小組交流展示匯報(bào)規(guī)范用語(yǔ)-免費(fèi)閱讀
【正文】 組合作策略的技能任務(wù)被平均分配給組內(nèi)諸成員，不同的見(jiàn)解能妥善處理任務(wù)被小組的大部分成員分擔(dān)，不同的見(jiàn)解能處理任務(wù)僅被小組中的1/2成員分擔(dān)，不同的見(jiàn)解基本能處理任務(wù)僅由組中一人承擔(dān)，不同見(jiàn)解吵鬧不休 日期：展示方面語(yǔ)言規(guī)范禮貌，表述問(wèn)題清楚流利，解決問(wèn)題到位，加2分紀(jì)律方面能認(rèn)真傾聽(tīng)別人的發(fā)言，不隨便打斷別人的發(fā)言。完成自己的任務(wù)5432 （2）請(qǐng)問(wèn)大家還有什么補(bǔ)充或質(zhì)疑。（9）我說(shuō)完了，大家有補(bǔ)充的嗎？或者是不同的意見(jiàn)？（10）我覺(jué)得你說(shuō)的很有道理，但我還想補(bǔ)充一點(diǎn)……（11）我認(rèn)為你思考的很全面…… （12）我有不同意見(jiàn)……（13）請(qǐng)大家評(píng)一評(píng)我說(shuō)的怎么樣？ （14）我覺(jué)得你聲音響亮，但……（15）你讀得繪聲繪色，特別是（哪一處地方）……（16）你讀得不錯(cuò)，但我能比你讀得更有味道…… （17）聽(tīng)了他的朗讀，我也想來(lái)試一試……（18）謝謝你的鼓勵(lì)（或意見(jiàn)），我會(huì)繼續(xù)努力（或改進(jìn)）。（讀）（5）我能讀得比他更好。（8）我補(bǔ)充。 （3）下面我們根據(jù)昨天預(yù)習(xí)結(jié)果進(jìn)行交流，搶答開始. 組員的發(fā)言話語(yǔ)指引： （1）組長(zhǎng)我先說(shuō)吧，…… 我發(fā)現(xiàn)了……。抓住關(guān)鍵詞，突出重讀。 （6）我不同意你的觀點(diǎn)，我質(zhì)疑，……。（5）我們說(shuō)，大家聽(tīng)，今天我們要展示的內(nèi)容是……組員發(fā)言話語(yǔ)指引（1）請(qǐng)大家看第X頁(yè)，……。剛才x小組的發(fā)言非常精彩，我們也不甘落后。表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)5432給小組加1分每周評(píng)選一次“優(yōu)秀組長(zhǎng)”、“優(yōu)秀組員”，每月評(píng)選一次“優(yōu)秀班干部”及時(shí)頒發(fā)表?yè)P(yáng)信。總評(píng)價(jià)備注活動(dòng)結(jié)果的匯報(bào)水平敢于發(fā)言、質(zhì)疑，發(fā)言聲音宏亮，思路清晰、簡(jiǎn)練，突出重點(diǎn)敢于發(fā)言、質(zhì)疑，發(fā)言聲音宏亮，思路清晰，基本能突出重點(diǎn)能主動(dòng)發(fā)言，發(fā)言聲音一般，思路清晰沒(méi)有疑問(wèn)，發(fā)言聲音一般，語(yǔ)無(wú)倫次，不能突出重點(diǎn) 組 組 組組員學(xué)習(xí)效果優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，積極探究，出色完成任務(wù)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，虛心學(xué)習(xí)，基本完成任務(wù)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，虛心學(xué)習(xí)，完成任務(wù)1/2兩極分化，未完成任務(wù) 評(píng)
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