氣體的制取專題復習課教案-免費閱讀
【正文】 本課小結(jié)：隨堂鞏固：實驗室用KMnO4制取O2，并用排水法收集，其正確的操作順序是 ①熄滅酒精燈，停止加熱 ②加熱并收集氣體 ③拆卸并刷洗儀器 ④將導管移出水槽 ⑤裝入藥品，固定裝置 ⑥連接儀器檢查氣密性小亮同學設計右圖裝置來制取并收集氣體，你認為他能制得的氣體是（ ）A．用KMnO4粉末制取O2 B．用Zn和稀硫酸制取H2 C．用石灰石和稀鹽酸制取CO2實驗室用雙氧水催化分解制氧氣和用大理石與鹽酸反應制二氧化碳相 比較，下列說法中不正確的是（ ） A．反應都不需要加熱 B．反應原理都是分解反應C．前者可排水法收集后者只能用向上排空氣法收集 D．所用藥品的狀態(tài)完全相同實驗室常用石灰石與稀鹽酸制取CO2，某同學設計了兩種制取 CO2 部分裝置（見右圖）。（1）若用B裝置制氧氣，b中 的裝的物質(zhì) （2）甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。溧陽市周城中學中考總復習氣體的制取專題復習課教案授課人：謝錢英 興國龍口中學教學目標：1．知識與技能（1）學會根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇氣體發(fā)生裝置；
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