比喻和擬人的區(qū)分教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 擬人就是把事物作為人看待，就是具有人似的特點(diǎn)，例如有感情，有動(dòng)作以及語(yǔ)言，但是不出現(xiàn)具體的人。（擬人）⑥收音機(jī)天天說(shuō)個(gè)不停，令鄰居十分討厭?。〝M人）⑦荷葉上的露珠晶瑩透亮，宛如一顆顆美麗的珍珠。這里有一種情況：如果是把一個(gè)事物比喻成人，那么我們只能說(shuō)它是比喻句，而不能說(shuō)成是擬人句。比如：聽(tīng)了這個(gè)消息，他急得像熱鍋上的螞蟻?？傊?，擬人就是用寫(xiě)人的詞句去寫(xiě)物。 如同樣的是“風(fēng)在呼呼地吹，鳥(niǎo)在吱吱喳喳地叫”，因文中主人翁遭遇（性格、情感）不同，進(jìn)行的擬人描寫(xiě)也就不同了。這種手法又叫做“人格化”。（3）比喻要有感情色彩，應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出作者的思想感情。例：這只猴子像一個(gè)小男孩那樣頑皮。（擬人）（4）小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。（比喻）說(shuō)說(shuō)比喻句中，把什么比作什么。 本體（猴子）、喻詞（像）和喻體（小男孩）。（4）比喻運(yùn)用不恰當(dāng)常常表現(xiàn)為本體和喻體之間沒(méi)有相似點(diǎn)，或者喻體表達(dá)的思想感情不恰當(dāng)，在運(yùn)用時(shí)應(yīng)當(dāng)特別注意避免。擬人句的作用。 一個(gè)小學(xué)生考試成績(jī)很好，受到老師的表?yè)P(yáng)，她聽(tīng)到的是“風(fēng)兒烏里哇啦地吹著得勝的號(hào)角，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著贊美的曲子”。這種手法又叫做“人格化”。這里的比喻詞是“像”，本體是“他”，喻體是“螞蟻”，而且人和螞蟻，一個(gè)人，一個(gè)是動(dòng)物，有本質(zhì)區(qū)別，所以這句是比喻句。如：春天就像健壯的青年，充滿朝氣。（比喻）比喻詞：宛如本體：露珠喻體：珍珠⑧夜晚，湖面靜靜的，仿佛是一面巨大的銀鏡，坐落在山腳下。比喻也就是打比方，用某一事物
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