校園足球教學基本要求-免費閱讀
【正文】 。對抗中的綜合踢球、接球及射門等8(20)戰(zhàn)術(shù)定位球攻防2(5)局部攻防6(15)比賽小場地或全場比賽14(35)理論與實踐整體攻防戰(zhàn)術(shù)、比賽分析4(10)身體素質(zhì)力量素質(zhì)、耐力素質(zhì)—— 表11 高中二年級校園足球教學基本要求（以40課時為例）學習目標學習內(nèi)容課時（%）教學要點類別主要內(nèi)容。球感活動中的綜合球感2(5)。技術(shù)運球及運球過人4(10)活動中的踢、接地滾球、空中球、反彈球4(10)結(jié)合射門的組合技術(shù)6(15)戰(zhàn)術(shù)1vs2vs3vs3等攻防6(15)角球、任意球攻防2(5)比賽小場地比賽12(30)理論知識足球理論概述4(10)身體素質(zhì)速度素質(zhì)、耐力素質(zhì)—— 表8 初中二年級校園足球教學基本要求（以40課時為例）學習目標學習內(nèi)容課時（%）教學要點類別主要內(nèi)容。球感踩球、拉球、撥球、扣球、跨球、挑球、顛球4 (10)。游戲比賽足球游戲、足球比賽16(40)。技術(shù)腳背內(nèi)側(cè)踢空中球4 (10)腳底、腳內(nèi)側(cè)接反彈球、大腿接球4 (10)傳球、接球、運球、射門組合4(10)戰(zhàn)術(shù)2vs3vs1等攻防 8 (20)比賽小場地比賽12(30)知識運動飲食、營養(yǎng)與衛(wèi)生4 (10)身體素質(zhì)靈敏性、協(xié)調(diào)性、平衡能力、速度素質(zhì)—— 表6 小學六年級校園足球教學基本要求（以40課時為例）學習目標學習內(nèi)容課時（%）教學要點類 別內(nèi)容。技術(shù)運球及運球過人4(10)活動中的踢、接地滾球、空中球、反彈球4(10)結(jié)合射門的組合技術(shù)6(15)戰(zhàn)術(shù)1vs2vs3vs3等攻防6(15)角球、任意球攻防2(5)比賽小場地比賽12(30)理論知識足球文化及足球規(guī)則介紹4(10)身體素質(zhì)速度素質(zhì)、耐力素質(zhì)—— 表9 初中三年級校園足球教學基本要求（以40課時為例）學習目標學習內(nèi)容課時（%）教學要點類別主要內(nèi)容。技術(shù)對抗中的綜合運控球6(15)。技術(shù)對抗中的綜合運控球6(15)。球感活動中的綜合球感2(5)。技術(shù)腳背接空中球、胸部接球4 (10)前額正面頭頂球4 (10)傳球、接球、運球、射門組合4 (10)戰(zhàn)術(shù)3vs3vs3等攻防8 (20)比賽小場地比賽12(30)知識傷害預防、自我保護 4 (10)身體素質(zhì)靈敏性、協(xié)調(diào)性、平衡能力、速度素質(zhì)—— （二）初中階段表7 初中一年級校園足球教學基本要求（以40課時為例）學習目標學習內(nèi)容課時（%）教學要點類別主要內(nèi)容。球感踩球、拉球、撥球、扣球、跨球8(20)技術(shù)腳內(nèi)側(cè)、腳背正面運球6(15)腳內(nèi)側(cè)踢球、接球、腳底接球6(15)知識足球基礎(chǔ)知識4(10)身體素質(zhì)柔韌性、靈敏性、協(xié)調(diào)性、反應能力—— 表3 小學三年級校園足球教學基本要求（以40課時為例）學習目標學習內(nèi)容課時（%）教學要點類別內(nèi)容。一、校園足球教學基本要求 （一）小學階段表1 小學一年級校園足球教學基本要求（以40課時為例）學習目標學習內(nèi)容課時（%）教學要點類別內(nèi)容，培養(yǎng)球感。2. 發(fā)展運球、踢球、接球等基本組合技術(shù)能力以及基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)意識。球感踩球、拉球、撥球、扣球、跨球、挑球、顛球4 (10)。3. 培養(yǎng)頑強拼搏的精神，樹立自尊和自信。技術(shù)對抗中的運球過人技術(shù)綜合運用4(10)對抗中多部位踢接球的靈活運用4(10)結(jié)合射門的組合技術(shù)6(15)戰(zhàn)術(shù)1vs2vs3vs3等攻防6(15)角球、任意球攻防2(5)比賽小場地或全場比賽12(30)理論知識技、戰(zhàn)術(shù)原理及足球裁判法4(10)身體素質(zhì)速度素質(zhì)、耐力素質(zhì)—— （三）高中階段 表10 高中一年級校園足球教學基本要求（以40課時為例） 學習目標學習內(nèi)容課時（%）教學要點類別主要內(nèi)容。對抗中的綜合踢球、接球及射門等8(20)戰(zhàn)術(shù)定位球攻防2(5)局部攻防6(15)比賽小場地或全場比賽14(35)理論與實踐整體攻防戰(zhàn)術(shù)、比賽分析4(10)身體素質(zhì)力量素質(zhì)、耐力素質(zhì)—— 表12 高中三年級校園足球教學基本要求（以40課時為例）學習目標學習內(nèi)容課時（%）教學要點類別主要內(nèi)容。2. 強化在對抗中技術(shù)組合和戰(zhàn)術(shù)配合的靈活運用能力。球感活動中的綜合球感2(5)。游戲比賽足球游戲、足球比賽12(30)1. 游戲法與比賽法相結(jié)合。球感踩球、拉球、撥球、跨球8(20)技術(shù)腳背外側(cè)運球4(10)腳內(nèi)側(cè)踢球、接球8(20)知識足球故事4(10)身體素質(zhì)柔韌性、靈敏性、協(xié)調(diào)性、反應能力——表2 小學二年級校園足球教學基本要求（以40課時為例）學習目標學習內(nèi)容課時（%）教學要點類別內(nèi)容、踢球、接球等基本技術(shù)動作，培養(yǎng)球感。球感踩球、拉球、撥球、扣球、跨球、挑球、顛球4(10)技術(shù)運球過人4(10)腳背正面射門6 (15)正面、側(cè)面搶截球2 (5)傳、接、運球以及射門組合4 (10)戰(zhàn)術(shù)2過14 (10)知識足球競賽規(guī)則4 (10)身體素質(zhì)柔韌性、靈敏性、協(xié)調(diào)性、平衡能力—— 表5 小學五年級校園足球教學基本要求（以40課時為例）學習目標學習內(nèi)容課時（%）教學要點類別內(nèi)容。3. 強化規(guī)則意識，學會調(diào)節(jié)情緒的方法。2注重培養(yǎng)學生的戰(zhàn)術(shù)協(xié)作能力。3. 培養(yǎng)頑強拼搏的精神，樹立自尊和自信。技術(shù)對抗中的綜合運控球 6(15)。2注重培養(yǎng)學生的戰(zhàn)術(shù)協(xié)作能力。2. 提高組合技術(shù)能力和戰(zhàn)術(shù)運用能力。，學會調(diào)節(jié)情緒的方法。球感踩球、拉球、撥球、扣球、跨球、挑球
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