機(jī)器人教案(同名22515)-免費(fèi)閱讀
【正文】 提出本次活動(dòng)的任務(wù)要求三、技術(shù)要點(diǎn)彈力小車的結(jié)構(gòu)：彈力小車包括車身、車輪和動(dòng)力裝置三部分橡皮筋為彈力小車提供動(dòng)力?？偨Y(jié)并講解齒輪和蝸輪的作用。提出本次活動(dòng)的任務(wù)要求三、技術(shù)要點(diǎn)杠桿： （1）解決如何發(fā)射小紙團(tuán)問(wèn)題(2)分析各種辦法的可行性(3)和學(xué)生一起做課堂小游戲(4)根據(jù)小游戲體驗(yàn)，搭建一個(gè)紙團(tuán)發(fā)射器(5)指導(dǎo)學(xué)生發(fā)射紙團(tuán)并測(cè)試發(fā)射距離。認(rèn)識(shí)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路：各個(gè)元件互相串接，像手拉手組成一個(gè)圓圈那樣，構(gòu)成串聯(lián)電路。動(dòng)手做一做回答問(wèn)題自己總結(jié)獨(dú)輪車的結(jié)構(gòu)以小組為單位完成三種傳動(dòng)方式的搭建采用不同的方案完成搭建測(cè)試獨(dú)輪車的穩(wěn)定性創(chuàng)新搭建教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn) 單 電 路課時(shí)2課時(shí)特色課程教學(xué)目標(biāo) 知道組成簡(jiǎn)單電路的基礎(chǔ)要素：電源、導(dǎo)線、用電器和開關(guān)，這些要素的不同組合形成了通路、斷路和短路三種電路狀態(tài)，以及串聯(lián)電路和并聯(lián)電路兩種基本電路。連桿可以傳遞運(yùn)動(dòng)和力。 （平屋頂、坡屋頂）四、制作測(cè)試指導(dǎo)學(xué)生完成作品搭建五、展示評(píng)價(jià)出示展示要求PPT進(jìn)行點(diǎn)評(píng)六、活動(dòng)拓展將你設(shè)計(jì)的幾個(gè)建筑隨意組合在一起是否符合高層樓房或社區(qū)的要求，自己動(dòng)手試一試，注意建筑的穩(wěn)定性。我們今天學(xué)習(xí)機(jī)器人知識(shí)，不僅是為了學(xué)會(huì)使用機(jī)器人的方法，更主要的是將來(lái)制造出更多、更好的機(jī)器人為我們?nèi)祟惙?wù)。有的功能很簡(jiǎn)單，有的就復(fù)雜得多。二、講解進(jìn)入機(jī)器人教室的守則，要求學(xué)生人人做到。 二、學(xué)習(xí)新課：了解機(jī)器人的知識(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行搭建前的教育，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。 培養(yǎng)小組合作的精神。知道8月8日定為“全民健身日”。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的能力教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)PPT，獨(dú)輪車套裝教學(xué)流程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、熱身：出示巧變化PPT，只移動(dòng)2個(gè)“○”實(shí)現(xiàn)圖中的變化二、引入主題：出示PPT出示獨(dú)輪車比賽PPT，引入活動(dòng)主題。提出本次活動(dòng)的任務(wù)要求三、技術(shù)要點(diǎn)了解電路的基本結(jié)構(gòu)：簡(jiǎn)單電路由電源、導(dǎo)線、用電器、開關(guān)等元件組成。 杠桿是一種簡(jiǎn)單機(jī)械，它能在力的作用下圍繞支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，抗力點(diǎn)、支點(diǎn)和施力點(diǎn)的不同位置關(guān)系使杠桿分別呈現(xiàn)了省力、方便和比較稱量的功能。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1