最新語文公開課走一步再走一步教案設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 “屢次”什么意思，說明了什么？（學(xué)生討論并回答，教師評(píng)點(diǎn)） 繼而）談?wù)勗谌粘Ｉ钪懈改甘窃鯓咏逃覀兛朔щy的？六、作業(yè)布置 抄寫詞語 完成相對(duì)應(yīng)的練習(xí)冊(cè) 第二課時(shí)一：教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)景物描寫和心理描寫的方法?；貞浌适乱c(diǎn)：（1） 故事的主要人物是誰？其他的還有哪些人？有名字的有哪兩個(gè)？（2） 故事發(fā)生在什么時(shí)間？ （3） 故事發(fā)生在什么地點(diǎn)？（4） 故事發(fā)生的起因是什么？ （5） 故事發(fā)生的過程是怎樣的？（6） 故事的結(jié)果又是怎樣的？我們現(xiàn)在根據(jù)歸納的要點(diǎn)：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果復(fù)述這個(gè)故事，注意復(fù)述時(shí)在事情的經(jīng)過部分要詳細(xì)一些。凝視n)n) 著眼(zhu243。玩彈子游戲(d224。過程與方法：通過反復(fù)訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)景物描寫和人物描寫的方法?！菊n時(shí)】兩課時(shí)【教學(xué)過程】 第一課時(shí)一、 課前預(yù)習(xí)字音：悶熱（mēn） 瘦骨嶙峋(l237。迂回默讀就是要求帶著一定目的，不出聲、非?？焖俚亻喿x。課文中的兩個(gè)“啜泣”有什么不同？ 明確：前者是恐懼和傷心，后者有復(fù)雜情感，有歷險(xiǎn)的余悸，有脫險(xiǎn)的欣喜，有對(duì)父親的感激，更有一種巨大
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