【摘要】課后練習案課前預(yù)習案課堂探究案1.2函數(shù)及其表示1.函數(shù)的概念課后練習案課前預(yù)習案課堂探究案1.理解函數(shù)的概念,能用集合與對應(yīng)的語言刻畫函數(shù),體會對應(yīng)關(guān)系在刻畫函數(shù)概念中的作用.(難點)2.通
2025-05-07 12:06
【摘要】高一數(shù)學必修5導學案§正弦定理學習目標1.掌握正弦定理的內(nèi)容;2.掌握正弦定理的證明方法;3.會運用正弦定理解斜三角形的兩類基本問題.學習過程一、課前準備試驗:固定ABC的邊CB及B,使邊AC繞著頂點C轉(zhuǎn)動.思考:C的大小與它的對邊AB的長度之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?顯然,邊AB的長度隨著其對角C
2025-08-05 18:23
【摘要】必修五 第一章§5-1正余弦定理【基礎(chǔ)復習】1、正弦定理:在中,、、分別為角、、的對邊,為的外接圓的半徑,則有====2R2、正弦定理的變形公式:①,,;②,,;③;④.3、三角形面積公式:=
2025-04-17 12:27
【摘要】教學過程第1課時案例1輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)導入新課思路1(情境導入)大家喜歡打乒乓球吧,由于東、西方文化及身體條件的不同,西方人喜歡橫握拍打球,東方人喜歡直握拍打球,對于同一個問題,東、,我們學過求兩個正整數(shù)的最大公約數(shù)的方法:先用兩個數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)連續(xù)去除,一直除到所得的商是互質(zhì)數(shù)為止,然后把所有的除數(shù)連乘起來.當兩個數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)較大時(如8
2025-04-25 13:22
【摘要】◆必修4◆導學案編寫:高一年級數(shù)學組§任意角學習目標,學會在平面內(nèi)建立適當?shù)淖鴺讼涤懻撊我饨?,找出一個與已知角終邊相同的角,并判定其為第幾象限角..學習過程一、課前準備(預(yù)習教材P2~P5,找出疑惑之處)體操跳水比賽中有“轉(zhuǎn)體720
2025-08-05 19:14
【摘要】1.函數(shù)的概念1.著名的函數(shù),則=__________Dirchlet????取無理數(shù)時取有理數(shù)時x,01)()2(D2.如果,則=()21fx??()nff??????個3.(其中),是的小數(shù)點后的第位數(shù)字,kf?)(*N?k?n,則___________?45963.??f個10)]}
2025-06-07 23:21
【摘要】《算法的概念》說課稿各位老師:大家好!我XX,來自XX大學。我說課的題目是《算法的概念》,內(nèi)容選自于新課程人教A版必修3第一章第一節(jié),課時安排為兩個課時,本節(jié)課內(nèi)容為第一課時。下面我將從教材分析、教學目標分析、教學方法分析、學情分析、教學過程分析等五大方面來闡述我對這節(jié)課的分析和設(shè)計:一、教材分析1.教材所處的地位和作用現(xiàn)代社會是一個信息技術(shù)發(fā)展很快的社會,算法進入高中
2025-04-07 02:59
【摘要】人教版高中數(shù)學必修1課后習題答案(第一章集合與函數(shù)概念)人教A版(第24頁)練習(第32頁)1.答:在一定的范圍內(nèi),生產(chǎn)效率隨著工人數(shù)量的增加而提高,當工人數(shù)量達到某個數(shù)量時,生產(chǎn)效率達到最大值,而超過這個數(shù)量時,生產(chǎn)效率隨著工人數(shù)量的增加而降低.由此可見,并非是工人越多,生產(chǎn)效率就越高.2.解:圖象如下
2025-06-22 00:36
【摘要】高中數(shù)學必修考試試卷-----------------------作者:-----------------------日期:n更多企業(yè)學院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學院》46套講座+6020份資
2025-04-04 05:12
【摘要】高中數(shù)學必修一教材分析作為新課程高中數(shù)學的起始模塊—必修一,它是由“第一章集合和函數(shù)概念、第二章基本初等函數(shù)、第三章函數(shù)的應(yīng)用”,我們分章對于教材作一一分析.1集合集合是近代數(shù)學中的一個重要概念,集合概念及其基本理論又是近代數(shù)學的一個重要的基礎(chǔ),它不僅與高中數(shù)學的許多內(nèi)容有著聯(lián)系,而且已經(jīng)滲透到自然科學的眾多領(lǐng)域,應(yīng)用十分廣泛。中學數(shù)學所研究的各種對象都可以看作集合或集合中的元素,
2025-04-04 05:11
【摘要】2022年已經(jīng)來到,相信你在2021年的工作上一定有很多的感慨,有沒有想過為你的工作寫一篇工作總結(jié)呢?以下是和大家分享的最新高中數(shù)學學期工作總結(jié)三篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。?????最新高中數(shù)學學期工作總結(jié)1??本學期我任教高三17、18班的兩個班的文科數(shù)學課,17班是一個實驗班,學生基礎(chǔ)比較好,學習自覺性比較高,有良好的
2025-02-08 14:23
【摘要】,△是邊長為的正三角形,平面平面,、分別為的中點。(Ⅰ)證明:⊥;(Ⅱ)求二面角--的大?。唬á螅┣簏c到平面的距離。求:(1)異面直線BA1和的夾角是多少??(2)BA1和平面CDA1B1所成的角?????
【摘要】1yxO宿遷市2020-2020學年度第一學期高一年級期末調(diào)研測試一、填空題:(每小題5分,共計70分)1.已知全集U={1,2,3,4},集合A={1,2},則?ACU____________;2.在空間直角坐標系中,已知A(0,0,1),B(1,1,0),則AB=_________;
2024-11-15 07:29
【摘要】函數(shù)的單調(diào)性(二)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.函數(shù)y=-x+1在區(qū)間????12,2上的最大值是________.2.函數(shù)y=x+2x-1的最小值為________.3.函數(shù)y=2|x|+1的值域是________.4.函數(shù)f(x)=?????2x+6,x∈[1,2]x+7,
2024-12-08 05:55
【摘要】用樣本的頻率分布估計總體的分布(二)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.一個容量為35的樣本數(shù)據(jù),分組后,組距與頻數(shù)如下:[5,10),5個;[10,15),12個;[15,20),7個;[20,25),5個;[25,30),4個;[30,35),2個.則樣本在區(qū)間[20,+∞)上的頻率為
2024-12-08 02:39