景泰藍(lán)沙畫教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 四、展示作品評(píng)價(jià)階段：展示作品。經(jīng)過以上的步驟，一件景泰藍(lán)沙畫作品璀璨而出，作品有鮮明的線條和豐富自然的色彩，使傳統(tǒng)的工藝和現(xiàn)代的藝術(shù)完美結(jié)合，將藝術(shù)化所蘊(yùn)涵的深刻思想表現(xiàn)為大眾化的美感，極具視覺沖擊力，達(dá)到了獨(dú)特的藝術(shù)概念與觀賞效果的統(tǒng)一。 點(diǎn)藍(lán)將備好的琺瑯釉料用鏟子一點(diǎn)點(diǎn)填入掐好的圖案中，不可以把沙粘在金絲上。材料氧化鋁絲、石膏板、膠水、琺瑯釉料（彩沙）。中國(guó)金屬工藝中，琺瑯的運(yùn)用歷史悠久，只是由于種種原因，這種工藝制作沒有得到繼續(xù)的發(fā)展，直到明代，才迎來了它的繁榮時(shí)期。(五)介紹景泰藍(lán)的歷史文化 景泰藍(lán)起源久遠(yuǎn)興于明清，歷史上稱為琺瑯器，工藝上稱為“銅胎掐絲琺瑯”，是北京著名的傳統(tǒng)特種工藝品。明確：景泰藍(lán)沙畫，又稱金絲彩沙畫，彩嵌畫，珀晶畫等，是中國(guó)有名的手工藝品。講授。能獨(dú)立完成作品。能用所學(xué)的知識(shí)、技能，按要求進(jìn)行制作。展示作品評(píng)價(jià)階段。形成以學(xué)生自主、探究、體驗(yàn)的方式來完成本課的教學(xué)任務(wù)。3耐心講解示范指導(dǎo)操作技術(shù)要領(lǐng)，認(rèn)真指導(dǎo)點(diǎn)撥學(xué)生，適時(shí)提出改進(jìn)意見。中吸取其精華，經(jīng)過多年的研究和反復(fù)的試驗(yàn)，創(chuàng)造出的工藝品，是近年來興起的民間手工藝術(shù)作品。過程與方法：通過欣賞欣賞景泰藍(lán)沙畫作品，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)方式根據(jù)本課的教學(xué)內(nèi)容，我主要采取“欣賞、講授、演示、示范操作、指導(dǎo)、探究、體驗(yàn)”的教學(xué)方式。學(xué)情分析本課程面對(duì)的是塘沽區(qū)的八年級(jí)，學(xué)生的整體素質(zhì)不一樣，對(duì)景泰藍(lán)沙畫的制作技術(shù)不了解。指導(dǎo)自主探究體驗(yàn)階段。教學(xué)流程圖教學(xué)過程： 欣賞講授階段。愛護(hù)室內(nèi)衛(wèi)生，完成作品時(shí)要把桌面和教室打掃干凈。三、學(xué)習(xí)能力50 %正確使用工具和材料。自我介紹。景泰藍(lán)沙畫的歷史和文化。除金絲外，彩砂也是必需的原料，所以叫景泰藍(lán)工藝沙畫。景泰藍(lán)這種工藝的起源，由于歷史文獻(xiàn)記載不足，缺少早期有可靠年款的制成品作為斷代依據(jù)，所以專家學(xué)者的看法多有不同，目前尚且難以定論。中汲取其精華，經(jīng)過多年的研究和反復(fù)的試驗(yàn)，創(chuàng)造出的工藝品，是近年來興起的民間手工藝術(shù)作品。掐絲 先在板面上涂上膠，用小鑷子將氧
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