新人版小學二年級體育全冊全套教學案1-免費閱讀
【正文】 4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。 教師完整邊叫口令邊示范一遍。5—8同1—4，但方向相反第四個八拍：1—2起落踵1次，同時兩臂前舉。 發(fā)展學生的柔韌、力量、協(xié)調(diào)等身體素質。 進一步培養(yǎng)學生的學習興趣，感受成功的快樂和生動活潑的情緒教學內(nèi)容 游戲：斗雞 游戲：摸石過河學習水平水平一教學重點教學難點培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)能力手腳的協(xié)調(diào)配合能力教學過 程四十一、 常規(guī)教學 師生問好 檢查人數(shù) 安排見習生（不能參與劇烈活動的學生）四十二、 游戲：斗雞 教師講解游戲規(guī)則 學生自由練習 比一比，誰最厲害 師生評價四十三、 游戲：摸石過河 教師講解游戲規(guī)則 學生分組試練 集體進行比賽，看看哪組最厲害四十四、 教師小結宣布 二年級體育教案第 12 課時編寫者：執(zhí)教者： 執(zhí)教時間教學目標 進一步培養(yǎng)學生對球類的興趣,感受球類活動的快樂. 進行揮臂投擲練習,發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)的能力教學內(nèi)容 玩球 小球投準學習水平水平一教學重點教學難點培養(yǎng)學生的目測能力教學過 程、常規(guī)教學 師生問好 檢查人數(shù) 安排見習生（不能參與劇烈活動的學生）四十五、 游戲：玩球把學生分成若干組，然后依次從前向后依次從頭頂向后傳球，看哪組快。十一、 師生小結十二、 宣布下課二年級體育教案第 5 課時編寫者：執(zhí)教者： 執(zhí)教時間教學目標 進行跳繩的練習,發(fā)展下肢力量和身體協(xié)調(diào)、平衡及跳躍能力 進一步激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的合作意識教學內(nèi)容 游戲：抓尾巴 跳繩學習水平水平一教學重點教學難點進一步學會跳短繩能自覺主動地參與跳繩教學過 程十三、 常規(guī)教學 師生問好 檢查人數(shù) 安排見習生（不能參與劇烈活動的學生）十四、 游戲：抓尾巴方法：用跳繩綁在自己的腰間，多出來的一段當尾巴，游戲開始，一邊去抓同伴的尾巴，一邊盡力不讓自己的尾巴被抓，看誰抓到的尾巴多。 ?。玻榭吹貓D，分組活動。課前體育委員要組織同學協(xié)助老師布置場地、器材。.. . . ..二年級體育教案第 1 課時編寫者：執(zhí)教者： 執(zhí)教時間教學目標了解體育課堂常規(guī)，激發(fā)學生學習的興趣。課后教師指定組要收交器材，并及時收交器材室。３．教師指導，反復練習。教法：可以集體練習也可分組練習十五、 跳短繩 分散自由跳短繩 集體1分鐘跳短繩 分組練習自由跳十六、 師生小結十七、 宣布下課 二年級體育教案第 6 課時編寫者：執(zhí)教者： 執(zhí)教時間教學目標 通過奔跑、移動、躲閃、急停等，發(fā)展學生身體靈敏、協(xié)調(diào)的能力。 頭上傳 1次 腰間傳 1次 胯下傳 1次教師總結、歸納四十六、 投球進圈 教師講清游戲規(guī)則 學生分散自由練習投準 積分比多（比一比） 教師總評四十七、 師生小結四十八、 宣布下課 二 年級體育教案第 13 課時編寫者：執(zhí)教者： 執(zhí)教時間教學目標進一步發(fā)展學生的身體柔韌素質等練習，培養(yǎng)學生團結合作的集體主義意識教學內(nèi)容 基本體操：縱叉、橫叉 游戲：推小車學習水平水平一教學重點教學難點培養(yǎng)學生的柔韌性如何培養(yǎng)學生的柔韌性教學過 程常規(guī)教學 師生問好 檢查人數(shù) 安排見習生（不能參與劇烈活動的學生）四十九、 基本體操：縱叉、橫叉 教師講解動作要領 學生分散進行自由練習（可以結伴） 集體練習縱叉、橫叉注意：動作的幅度雪循序漸進，根據(jù)學生的體能差異個別對待五十、 游戲：推小車 教師講清游戲規(guī)則（二人合作練習） 學生分散自由組合練習推小車 分組進行推小車比賽 教師總評五十一、 師生小結五十二、 宣布下課 二 年級體育教案第 14 課時編寫者：執(zhí)教者： 執(zhí)教時間教學目標 體驗球性,學習拍球的基本方法,、靈活性和時空感知能力 感受拍球比賽的快樂，培養(yǎng)學習小籃球興趣教學內(nèi)容 拍球比多 游戲：看誰滾得遠學習水平水平一教學重點教學難點體驗拍球的動作拍球時的時空感知能力教學過 程、常規(guī)教學 師生問好 檢查人數(shù) 安排見習生（不能參與劇烈活動的學生）五十三、 游戲：拍球雙多各隊第一人在圈內(nèi)拍球，其它同學數(shù)數(shù)。 培養(yǎng)學生團結互助的集體主義精神。34起落踵1次，同時兩臂還原成直立。 分解講解動作要領，分解學習每節(jié)操的動作 串連分解動作，集體在統(tǒng)一的口令下練習 學生原地自我練習，教師巡視指導 口令下集體練習，教師注意容易出錯的環(huán)節(jié)，著重強調(diào)動作的規(guī)范性四、玩趣味拍手游戲：新 課 標 一
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