教學(xué)管理論文：財(cái)務(wù)管理案例教學(xué)中案例庫開發(fā)的探討-免費(fèi)閱讀
【正文】 因此，在教學(xué)過程中，我們不能囿于案例教學(xué)與傳統(tǒng)講授教學(xué)兩種方法，應(yīng)該根據(jù)課程內(nèi)容的不同特點(diǎn)，選擇不同的教學(xué)方法，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。（五）案例的設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)知識(shí)的系統(tǒng)性和整合性。案例提供的情況越是有虛有實(shí),越能夠誘人深入,從而給學(xué)生留下充分的思考空間,達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。那么，什么樣的案例可以編寫進(jìn)案例庫呢？（一）案例具有典型性、符合實(shí)際決策的要求。就目前國內(nèi)高校的財(cái)務(wù)管理案例教學(xué)中存在的問題可以概括為以下幾方面:（一）財(cái)務(wù)管理教學(xué)中采用案例教學(xué)的比例非常低?！娟P(guān)鍵詞】財(cái)務(wù)管理 案例教學(xué) 案例庫 財(cái)務(wù)管理作為會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的一門重要專業(yè)課，具有實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的實(shí)踐操作技能要求較高。另一方面，國內(nèi)大部分案例的編寫采用“拿來主義”，不符合我國的國情，適用性較差，并且落后于國際企業(yè)財(cái)務(wù)管理的潮流,有關(guān)跨國投資、國際企業(yè)財(cái)務(wù)管理等方面的案例及教學(xué)都相當(dāng)薄弱，不能適應(yīng)國際經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展的要求。教學(xué)案例必須設(shè)計(jì)一定的問題,即思考題。從某種意義上說,通過這種有針對(duì)性的案例教學(xué),可以促進(jìn)學(xué)生分析問題、解決問題能力的升華與質(zhì)變。另一方面，課堂講授應(yīng)當(dāng)是誘導(dǎo)式的、啟發(fā)式的
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