張彩霞單元教學(xué)設(shè)計(jì)成果-免費(fèi)閱讀
【正文】 老師的話：善于與人合作善于與人合作，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)能與人合作，能接受別人的意見(jiàn)。并為學(xué)生提供上網(wǎng)搜索的網(wǎng)址，或者推薦想象圖書(shū)等。這個(gè)階段的學(xué)生思維活躍，具備一定的想象和聯(lián)想能力。本主題活動(dòng)共需二課時(shí)完成。體會(huì)《邊城》著力表現(xiàn)的人性美和人情美。序幕概念圖：開(kāi)端發(fā)展高潮故事情節(jié)結(jié)局尾聲小說(shuō)動(dòng)作描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)人物形象外貌描寫(xiě)心理描寫(xiě)社會(huì)環(huán)境自然環(huán)境環(huán)境描寫(xiě)2．單元整體目標(biāo)分析知識(shí)與能力：了解施耐庵、契訶夫、沈從文的生平概況以及他們的創(chuàng)作情況。單元教學(xué)設(shè)計(jì)框架1．教學(xué)內(nèi)容分析本單元為小說(shuō)單元，是人教版新課標(biāo)高中語(yǔ)文必修五第一單元，包括《林教頭風(fēng)雪山神廟》《裝在套子里的人》和《邊城》三篇文章，本單元內(nèi)容在高二上學(xué)期學(xué)習(xí)，計(jì)劃用8課時(shí)進(jìn)行教學(xué)。積累本單元涉及的生字詞，重點(diǎn)整合《林教頭風(fēng)雪山神廟》一課中的古代白話字詞。3．各教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)形式安排教學(xué)內(nèi)容教學(xué)形式及課時(shí)安排任務(wù)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)境1．《林教頭風(fēng)雪山神廟》課時(shí)：三課時(shí)教學(xué)形式：講授+協(xié)作探究了解作家作品和創(chuàng)作背景解決生字生詞，積累古白話詞語(yǔ)，掃除閱讀障礙熟悉課文內(nèi)容，概括情節(jié)結(jié)構(gòu)，理清行文線索分析人物形象及刻畫(huà)人物的方法、分析體會(huì)環(huán)境描寫(xiě)的作用，進(jìn)而探討主題。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)分析 知
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