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廣告策劃教學大綱-免費閱讀

2025-05-11 01:07 上一頁面

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【正文】 4. 歲月是無情的,假如你丟給它的是一片空白,它還給你的也是一片空白。平時成績占40%,期末考試成績占60%。2.教學內容(1)整合營銷傳播的概念;(2)廣告策劃與整合營銷傳播的關系;(3)現代廣告策劃中的新思維。二、 策劃的一般方法教學目的使學生了解目前策劃領域常用的一些方法,在這些方法的學習中加深對策劃概念的理解,為下章廣告策劃的學習做好充分的認識準備。 二、課程知識結構1.基本知識結構本課程知識由三大塊構成:策劃的一般原理、廣告策劃的科學依據和廣告策劃實務。不僅講授與廣告專業(yè)相關的知識,而且可涉及社會學、傳播學、市場營銷學、消費者行為學等方面的知識。. .. . ..《廣告策劃》教學大綱一、課程概述1.課程性質與任務本課程是影視廣告專業(yè)的一門專業(yè)核心課程,在專業(yè)課程學習中占據著極為重要的地位。(3)本課程應重視結合案例講授。(1)策劃的一般原理:本課程的導入知識,包括策劃的一般原理、策劃的一般方法兩章內容。教學內容(1)策劃中的“搶點”(2)策劃中的設置“陷阱”(3)遏制競爭對手的策劃(4)涉及價格的一些技巧等教學要求教學內容要求:(1)了解:策劃的幾種常見方法(2)熟悉:這些方法使用的場合和時機(3)掌握:對精選的案例認識到位,理解透徹作業(yè)與實踐要求:(1)能說出兩到三種策劃的方法(2)能用本章理論分析實際案例教學方法理論講授為主,輔以案例分析和討論5. 教學學時4學時,全部理論講授。3.教學要求教學內容要求:(1)了解:講清廣告策劃理論中的新發(fā)展;(2)熟悉:整合營銷傳播理論誕生的背景和理論內容(3)掌握:整合營銷傳播理論對廣告策劃的影響作業(yè)與實踐要求:能用整合營銷傳播知識分析實際案例4.教學方法案例分析為主 輔以課堂討論和理論教學5. 教學學時6學時,全部理論講授。2.平時作業(yè)應加大學生了解市場的力度,提升專業(yè)
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