幼兒園個(gè)案觀察記錄-免費(fèi)閱讀
【正文】 說(shuō)話的時(shí)候語(yǔ)氣要很嚴(yán)肅。幾乎每天都會(huì)上演這一幕。既沒有自己的好朋友，也不被社交小團(tuán)體所接納。濱海幼兒園個(gè)案觀察記錄班級(jí)中一班姓名付嘉銳時(shí)間4月5日觀察情況性格很內(nèi)向，不喜歡和別人接觸。作為老師，有必要幫助孩子經(jīng)常創(chuàng)設(shè)鍛煉動(dòng)作的情境，以便于孩子的神經(jīng)肌肉得到及時(shí)的協(xié)調(diào)發(fā)展。有自己的節(jié)奏，也很少和其他幼兒發(fā)生沖突。但是距離新學(xué)期都二個(gè)多月啦，這種現(xiàn)象還是沒有改善，通過(guò)與嘉銳媽媽的交談，了解到嘉銳小時(shí)候很少到外面玩，多數(shù)的時(shí)間都是在家里一個(gè)人玩玩具。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整，嘉銳能夠樂意與小朋友交往，與小朋友建立良好的關(guān)系?！薄袄蠋?、博文排隊(duì)的時(shí)候推我”“老師，博文用跑的，撞到我啦”。博文爸爸媽媽比較忙，孩子就讓爺爺奶奶，外公外婆帶。通過(guò)家園的共同努力，老師和家長(zhǎng)要堅(jiān)持不懈地獻(xiàn)出愛心、付出努力，盡量為幼兒提供交往的機(jī)會(huì)，隨著時(shí)間的推移，幼兒的“攻擊性”行為自
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