平均數(shù)教案(同名8528)-免費(fèi)閱讀
【正文】 1719 所以健康隊(duì)的成績(jī)好.三、聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué) 師：同學(xué)們不僅認(rèn)識(shí)了平均數(shù)，還知道了平均數(shù)的算法，下面我們就所學(xué)的知識(shí)解決一些生活中的問(wèn)題?！鄙?：“平均數(shù)不是某一個(gè)人具體的收集瓶子數(shù)量，它代表的是幾個(gè)人收集瓶子的平均水平。除以4表示平均分成4份，)師：大家還有什么問(wèn)題嗎？誰(shuí)和他的方法一樣？再給大家說(shuō)一說(shuō)。靈活運(yùn)用平均數(shù)的相關(guān)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題教學(xué)過(guò)程： 課前計(jì)算天天練:計(jì)算天天練:一、 創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課:我統(tǒng)計(jì)了一下咱班在本周的單元檢測(cè)男女生的成績(jī),請(qǐng)看人數(shù)總分平均分男生女生所以我宣布 ( )贏(yíng).平均數(shù)到底是什么?平均數(shù)怎樣算呢?今天我們就一起來(lái)研究.在本周的單元檢測(cè)中,我統(tǒng)計(jì)了一下咱班男女生的成績(jī),請(qǐng)看二、自主探索，組內(nèi)交流:為了保護(hù)環(huán)境，環(huán)保小組同學(xué)利用課余時(shí)間收集礦泉水瓶，做環(huán)保小衛(wèi)士，我們來(lái)看一下他們的收集情況。3．在輕松愉快的活動(dòng)中體會(huì)運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題成功的愉悅，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。列算式是： (14+12+11+15）247。
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