小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告文案-免費(fèi)閱讀
【正文】 歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。后進(jìn)生側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握和訓(xùn)練，語文方面字詞要掌握、要求背誦的部分要牢記；數(shù)學(xué)方面計(jì)算能力一定要過關(guān)，計(jì)算題一定要會(huì)做。充分運(yùn)用各種資源，研究教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)實(shí)效。學(xué)生智力不一樣，一年級(jí)和三年級(jí)均有一個(gè)“腦癱兒”，影響班級(jí)的總體成績。實(shí)踐：教研組以課堂教學(xué)、教材教法為主的教學(xué)研究，通過觀摩、說課、評(píng)課、教學(xué)反思與交流、實(shí)例分析、問題會(huì)診、專題研討等形式，讓教師在觀念的碰撞與交流中達(dá)成新的共識(shí)，在實(shí)踐與探索中找到解決問題的途徑。 規(guī)范各項(xiàng)考試考核。 ①教師明確教學(xué)管理要求。加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)。數(shù)學(xué)優(yōu)秀率為：%，%。 一、期末考試分析： 數(shù)據(jù)分析說明：一年級(jí)語文優(yōu)秀率為：%，%，班級(jí)平均分為74；數(shù)學(xué)優(yōu)秀率為：%，%；%?？磮D寫話題材范圍廣泛，有利于學(xué)生組織材料，有內(nèi)容可寫。 各班教學(xué)成績的多個(gè)方面，包括平均分、及格人數(shù)、及格率、優(yōu)生人數(shù)、優(yōu)生率、鞏固率等全方位的考核體系，形成了比較完善的考核方案，加大了教師的緊迫感，提高了教師的積極性。教學(xué)環(huán)節(jié)的考核管理。培訓(xùn)模式是“培訓(xùn)、實(shí)踐、考核”。 由于家長大多外出打工，留守學(xué)生數(shù)量較大。教導(dǎo)處加強(qiáng)聽隨堂課，使教師克服平時(shí)課堂中的隨意性，努力提高教師教學(xué)水平。因材施教，分層要求，培養(yǎng)優(yōu)生和輔導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生。如認(rèn)真審題的習(xí)慣，認(rèn)
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