小學(xué)體育課教學(xué)案快速跑及游戲-免費閱讀
【正文】 組織收還器材，師生再見。作技術(shù)與技能掌握情況評價、教學(xué)重點與難點掌握情況分析（3)、講解并組織學(xué)生分成4組，在指定的路線上擺好鞋盒，進行嘗試練習(xí)。根據(jù)課堂的具體情況靈活的運用，會收到良好的效果。而四年級學(xué)生畢竟有一定的體育技能儲備，他們不會滿足于簡單的跑的組織和活動形式。 完美WORD格式 水平二（四年級）《快速跑與游戲》教學(xué)設(shè)計易縣第五小學(xué) 趙紅旭一、設(shè)計理念：本課以“健康第一”的思想為指導(dǎo)，以“動中思、動中健、動中樂”為主題，以學(xué)生能力發(fā)展為根本。所以，本課將從安全教育入手，突出游戲與比賽性，積極促進學(xué)生形成一定的快速奔跑的技能水平。（三）放松部分：放松：放松操一邊放松，一邊總結(jié)，達到緩慢收心、總結(jié)評議的效果。 人數(shù)：45人（4)、教師迅速指導(dǎo)與幫助（5)、教師語言提示接力游戲：（1）、講解比賽要求與平定規(guī)則；并示范。要求：齊，靜，有序1預(yù)計問題：學(xué)生放松太隨意或顧著急著下課，忘了心肺功能；處理手段：肢體放松結(jié)束后，利用總結(jié)時間，讓學(xué)生深呼吸1分鐘；組織：四列橫隊或是散點圖形：X X X X X X X X XX X X X X X X X XX X X X X X X X XX X X X X X X X X X：生 X X：師場地器材鞋盒40左右、標志桿（標志物）4根（個）籃球場或田經(jīng)場。XXXXXXX *XXXXXXX 20米 * XXXXXXX
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