小學(xué)五年級毛筆書法教學(xué)案-免費閱讀
【正文】 4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。右下部斜點稍大。相背點：用作字底。以避免提點過長占用右偏旁的空間。讓學(xué)生臨摹。認識和運用各種點。(2)、教師示范 “?！?“千”（拓展：“愛”字下面的兩個長撇也有變化。(2)、教師示范，學(xué)生練習(xí)。今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)柳體楷書基本筆畫。情感價值：，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。我將前一節(jié)課的作業(yè)進行歸類，較好的為一類，大概有10多份，但我每一份都進行點評，這樣時間過長，應(yīng)挑選幾份典型即可。許多書中僅指出“提筆自右往左回到筆畫中再收筆”，其實還應(yīng)該有另一種收筆方法，即“提筆自左往右回到筆畫中收筆”。 前面我們是把“一”和懸針豎進行了組合。下面，我們把學(xué)過的橫畫同懸針豎進行組合。原因：頓筆太重。（提示學(xué)生注意觀察）是不是，給人一種像一把利劍從空中直插下來的感覺。 堅畫與橫畫一樣也有態(tài)勢問題。另外上課時可能班級學(xué)生太多總是顧此失彼一個筆畫的學(xué)習(xí)還沒有看完就下課了。 （學(xué)生自評：較好的，自己上前臺板演，較差的，板演其字后請他人指點。（放音樂） 小組評議后推薦本組優(yōu)秀者上臺板演。）你能再舉幾個主筆是長橫的字嗎？有人怎樣寫出示卡片（見小黑板） 上、世、甘、止 、萬、有、布、右 師生小結(jié)：橫長的字，豎要短。（1）“二”：上橫短，下橫長。讓學(xué)生仔細觀察，說說這八種筆畫在“永”字中的位置。不足之處是很多學(xué)生上課時行為習(xí)慣不好，需要長期抓，長期督促，影響了課堂進度。（3）收筆——收筆有回鋒、放鋒。用這種方法寫出來的筆畫圓潤豐滿。（1）起筆——起筆有三種筆法：順鋒、側(cè)鋒、藏鋒。初學(xué)書法，務(wù)必從此入門，才能得到精妙的用筆。如果是蘸墨汁來寫，筆毫和線條都是黑的，看不清筆毫的變化。筆法，就是正確地使用毛筆的方法，亦即筆毛在點畫中運行的方法。通過蘸清水的各種筆法的演示，讓學(xué)生體會和掌握筆毫在點畫中的各種變化。執(zhí)提筆、斗筆要將筆管靠在虎口或者食指根部骨節(jié)處，拇指、食指、中指和無名指散開在前后左右包抓住筆管。五字執(zhí)筆法將執(zhí)筆的方法及五個指頭的職責(zé)作用概括為五個字，即：擫、押、鉤、格、抵。筆毫為錐體，分“四面八方”——習(xí)字本或毛邊紙中的米字格正好能反映它的“四面八方”?！凹狻敝镐h穎尖，筆鋒收得攏。依據(jù)筆毫的長短，毛筆還可以分為長鋒筆、短鋒筆。現(xiàn)在我們能夠見到的最早的毛筆實物，是1954年在湖南省長沙市左家公山的戰(zhàn)國楚墓中出土的毛筆。.. . . ..第一課 筆法教學(xué)內(nèi)容：筆法 授課時間：一課時 教學(xué)目的：知識與技能認識毛筆。毛筆的筆頭一般都是獸毫做的，柔軟而有彈性，它能寫出輕重濃淡、干濕枯潤、方圓多變的筆畫來，也正因為如此，毛筆書寫才富有魅力。毛筆有大小，筆毫有長短，種類繁多，要根據(jù)不同的字體和寫字的大小，以及個人習(xí)慣進行選擇?！褒R”是指筆毫化開后，捏扁起來看鋒穎齊整。（5）毛筆的使用與保養(yǎng)新毛筆要用溫水浸泡，讓它慢慢化開。擫，即用大拇指指肚貼住筆管左側(cè)，與食指相對用力。書寫方法（1）用腕法——枕腕法、懸腕法、懸肘法（2）發(fā)力法——運指法、運腕法、運肘法（3）執(zhí)筆——執(zhí)筆高的字飄逸，適宜定行草或草書，但易浮滑；執(zhí)筆低的字沉穩(wěn)，適宜寫篆、隸、行、楷，但易呆扳。認識和運用各種筆法。中國的書法，有篆、隸、楷、行、草五種字體，篆書有《大盂鼎》、《散氏盤》、《嶧山刻石》；隸書有《禮器碑》、《張遷碑》、《史晨碑》；楷書有顏、柳、歐體；行書有《蘭亭序》、《祭侄文稿》、《黃州寒食詩帖》；草書有《十七帖》、《書譜》、《自敘帖》……等等。而蘸清水，我們不但能寫，而且還可以清楚地看到筆毫的各種變化，只是筆畫干得比較快。同學(xué)們按“四面八方”的方向、走向練習(xí)中鋒用筆。順鋒是鋒尖兒方向與筆畫的方向在一條線上，而方向相反，開始尖細，越來越粗。平移就是筆毫在紙上不作上下的運動，而僅作平等于紙面的中鋒移動。回鋒是筆畫結(jié)束時把筆鋒回收在筆畫之內(nèi)，不露鋒尖兒。第三課 基本筆畫練習(xí)：（橫的寫法）時間：1課時教學(xué)目標(biāo)：知識與 技能：掌握兩種橫的寫法和用法知道筆畫的完成過程；掌握頓筆的起收筆方法。（這八種基本筆畫就好比建房子的地基，只有地基打好了，上面的房子才穩(wěn)當(dāng)，可見基本筆畫在楷書種的地位是多么的重要，這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)其中的一種基本筆畫——橫的寫法）教師出示基本筆畫“一”（橫）。短橫寫在田字格上半格，長橫寫在田字格下半格，兩橫間隔要適當(dāng)，不要靠得太近或離得太開。橫長的字，撇要短。（重點是橫與橫之間是否等距，橫是否長短有別。） 短橫的寫法（與長橫的寫法基本相同）教師小結(jié)：同學(xué)們，我們除了要把握好漢字的長橫和短橫，還要留意到有些橫一定要寫得斜一點才能壓平整個字。有的學(xué)生還沒有帶工具對學(xué)生發(fā)起脾氣吧，時間有限，學(xué)生也可憐多個科目的老師滔滔不絕的給他們灌輸知識，作業(yè)，工具，因此我如何以一種比較自然，隨和的態(tài)度來進入我們的課堂角色，讓學(xué)生喜歡不厭煩，是我需要深刻思考的問題。古人稱豎畫為“努”筆。因此，懸針豎尖的寫法最關(guān)鍵。修改方法：筆尖接觸紙面，輕輕用力不要動，只把筆尖的方向轉(zhuǎn)而向下，就能解決。 “十”的寫法?，F(xiàn)在要把
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