小學生安全課教案-免費閱讀
【正文】 （3）模擬演示練習 發(fā)生其余的自然災害時該怎么做？ 交流討論?！窘虒W準備】搜集相關資料【教學課時】一課時【教學過程】 生活中都有哪些自然災害？ 學生討論、交流。 （二）消防安全知識競賽（搶答形式） 火災的預防包括哪些？ 易燃物品應該怎樣放置？ 平時用電爐取暖對不對？有什么影響？ 蠟燭為什么要及時熄滅？年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮？發(fā)生火災時，要撥打什么報警電話？并且要說清楚什么？小學生能不能參加滅火行動？從失火的樓房內怎樣逃離危險？（三）看模擬表演，議一議： 表演內容：一名小學生放學回家路上同小伙伴一起到山上玩火？議一議： （1）表演中的小朋友違反了什么規(guī)定？ （2）我們應該怎樣預防火災？ 把小朋友的錯誤糾正過來。 了解一些基本的消防知識。過多地吃喜歡吃的東西。 切斷傳染病的傳播途徑。 第四課：飲食安全與衛(wèi)生防病【教學目標】讓學生養(yǎng)成良好的飲食習慣，注意合理的、營養(yǎng)平衡的膳食。⑤游泳、滑冰時注意安全。 【教學課時】一課時【活動過程】，引起學生的重視?！窘虒W重點】學會自我保護。使學生明白在學校我里參加游戲、運動、勞動等活動也會有一定的不安全因素，要防止危險的發(fā)生。【教學重難點】 注意校外活動安全。遇到危險該怎么辦？①迷失方向時，該怎么辦？②不慎掉進冰窟里，該怎么辦？③被蛇、貓、狗咬傷該怎么辦？④發(fā)生骨折是該怎么辦？⑤被蜜蜂、黃蜂蜇傷后，該怎么辦？遇事冷靜，應付對策。 吃飯要
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