【摘要】第一篇:圖形的旋轉(zhuǎn)(一)教學(xué)設(shè)計 《圖形的旋轉(zhuǎn) (一)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 北師大版六年級下冊第28-29頁學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、通過對鐘表等的觀察,理解旋轉(zhuǎn)的要素和特征。 2、會畫線段順時針...
2024-11-16 22:01
【摘要】第一篇: 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 【知識與技能】 通過具體實例認識圖形的旋轉(zhuǎn),理解“對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等”以及“旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等”的基本性質(zhì)?!具^程與方法】 經(jīng)歷對具有旋轉(zhuǎn)特征的圖形...
2024-11-16 03:15
【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)(一)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)以上情景中的轉(zhuǎn)動現(xiàn)象,有什么共同特征?鐘表的指針在轉(zhuǎn)動過程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生改變?飛機的螺旋槳、電風(fēng)扇的葉輪的轉(zhuǎn)動呢?觀察思考FABCDEO?你能否描述一下什么叫旋轉(zhuǎn)?F
2024-11-21 02:23
【摘要】§圖形的旋轉(zhuǎn)(一)人教版數(shù)學(xué)九年級上城關(guān)中學(xué)余雪芬平移變換ABCA/C/B/軸對稱變換請問:“你能由其中一個花瓣通過平移或軸對稱變換得到整個美麗的紫荊花嗎?”刮水器轉(zhuǎn)動的車輪轉(zhuǎn)動的時針蕩秋千這些運
2024-09-29 19:14
【摘要】旋轉(zhuǎn)專題圖形平移和旋轉(zhuǎn)專題二、幾種常見的類型(一)正三角形類型在正ΔABC中,P為ΔABC內(nèi)一點,將ΔABP繞A點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)600,使得AB與AC重合。經(jīng)過這樣旋轉(zhuǎn)變化,將圖(1-1-a)中的PA、PB、PC三條線段集中于圖(1-1-b)中的一個ΔP'CP中,此時ΔP'AP也為正三角形。例1、如圖:(1-1):設(shè)P是等邊ΔABC內(nèi)的一點,PA=
2025-07-23 21:55
【摘要】采購綜合能力提升,主講人:吳誠博士2013-07,,青島公開課,吳誠,工商管理碩士,企業(yè)管理博士國際貿(mào)易中心ITC項目認證講師英國皇家物流與運輸學(xué)會ILT項目認證講師中美注冊職業(yè)采購經(jīng)理CPPM項目認...
2024-11-20 04:22
【摘要】《圖形的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計臨洮縣康家集鄉(xiāng)邢家山小學(xué)張軍華關(guān)鍵字:課件演示基本圖形旋轉(zhuǎn)動態(tài)過程摘要:通過課件演示喚醒舊知,通過學(xué)生觀察引出教學(xué)重點。通過課件的靈活控制,規(guī)范學(xué)生描述的語言,為新知的教學(xué)做好鋪墊。教學(xué)中讓學(xué)生觀察靜止的圖形進行無意識的猜測;然后利用課件讓學(xué)生觀察旋轉(zhuǎn)的動態(tài)過程,并讓學(xué)生之間進行交流,找到方法
2024-11-21 05:55
【摘要】第23章圖形的旋轉(zhuǎn)導(dǎo)學(xué)案23.1圖形的旋轉(zhuǎn)(第1課時)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握旋轉(zhuǎn)的定義以及相關(guān)概念2、理解旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)3、利用性質(zhì)解決相關(guān)問題。二、重點:旋轉(zhuǎn)相關(guān)概念以及性質(zhì)難點:利用性質(zhì)解決相關(guān)問題。三、學(xué)習(xí)過程:(一).自學(xué)教材P56并填空:1、把一個平面圖形___著平面內(nèi)某一點
2024-11-24 13:04
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)北京大學(xué)附屬中學(xué)鮑敬誼創(chuàng)設(shè)情境,引入新知問題1在生活中,我們經(jīng)常能見到旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,例如風(fēng)車,在風(fēng)的吹動下能不停地轉(zhuǎn)動;如鐘表的指針、電風(fēng)扇的扇葉等都給我們以旋轉(zhuǎn)的印象,你還能舉出一些與旋轉(zhuǎn)有關(guān)的實際例子嗎?創(chuàng)設(shè)情境,引入新知創(chuàng)設(shè)情境,引入新知創(chuàng)設(shè)情境,引入新知?問
2025-08-01 12:59
【摘要】(1)上面情景中的轉(zhuǎn)動現(xiàn)象,有什么共同的特征?(2)鐘表的指針、秋千在轉(zhuǎn)動過程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢?美麗的圖案(1)單擺上小球由位置P′轉(zhuǎn)到P,是繞著哪一點沿什么方向轉(zhuǎn)動的?轉(zhuǎn)動了多少角度?(2)單擺上小球由位置P′轉(zhuǎn)到P時,有什么變化?單擺在平面內(nèi),將一個圖形繞一個頂點沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度,這
2024-12-08 14:07
【摘要】§生活中的平移一、新知要點(1)平移的概念(2)平移的特點(3)平移的基本性質(zhì)火車沿筆直的軌道行駛、纜車沿筆直的索道滑行、火箭升空等物體都是沿著一條直線運動的,那么在運動的過程中這些物體的形狀、大小、位置等因素中,哪些沒有發(fā)生改變?哪些發(fā)生了變化?這種運動就叫做什么?例1:下圖中的圖形A向右平移了6格得到
2025-04-17 00:19
【摘要】正文:《圖形的旋轉(zhuǎn)》說課稿 《圖形的旋轉(zhuǎn)》說課稿 《圖形的旋轉(zhuǎn)》說課稿1 各位老師: 大家好!今天我說課的題目是《圖形的旋轉(zhuǎn)》,根據(jù)新課標(biāo)的理念,對于本節(jié)課,我將以教什么,怎樣教,為什么這樣教...
2024-10-15 01:33
【摘要】旋轉(zhuǎn)圖形的運動(一)你能說說生活中的平移現(xiàn)象嗎?一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題這些運動還是平移現(xiàn)象嗎?今天我們就來研究這樣的現(xiàn)象。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)這些都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。二、探究新知觀察這些游樂項目,它們有什么共同點?它們都是圍著中心轉(zhuǎn)動。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、探究新知旋轉(zhuǎn)
2025-05-04 22:04
【摘要】第一篇:平面圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計 教材分析 本節(jié)內(nèi)容主要學(xué)習(xí)習(xí)近平面圖形的旋轉(zhuǎn),了解平面圖形旋轉(zhuǎn)的定義以及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)。從學(xué)生熟悉的生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象入,幫助學(xué)生通過具體的旋轉(zhuǎn)實例認識旋轉(zhuǎn),理解旋轉(zhuǎn)...
2024-11-15 03:56
【摘要】第一篇:圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)反思 《圖形的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)反思 “平移和旋轉(zhuǎn)”是新課程標(biāo)準增加的內(nèi)容,在二年級學(xué)生已經(jīng)對平移進行了系統(tǒng)地學(xué)習(xí),并對旋轉(zhuǎn)也有了初步的認識。旋轉(zhuǎn)的概念讓學(xué)生用語言表達是比較困難的事...
2024-11-15 02:29