信息技術(shù)初識word2000說課稿-高中信息技術(shù)說課-免費閱讀
【正文】 改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。 （ 2）教師幫助學(xué)生輸理知識，歸納總結(jié)。 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論強調(diào)以學(xué)生為中心，要求學(xué)生由知識的灌輸對象轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒓庸さ?主體。單純的從知識點來看內(nèi)容比較枯燥，平淡。是學(xué)生能夠熟練使用 word2020 工具的基礎(chǔ)之一。結(jié)合教材設(shè)置任務(wù)，要求學(xué)生結(jié)合教材和以往學(xué)過的知識自主的完成任務(wù)。 設(shè)計任務(wù)四為輸入自我介紹，和開始時的 word2020 自我介紹首尾呼應(yīng)，通過個性鮮明，內(nèi)容新穎的自我介紹內(nèi)開闊了學(xué)生的思路，樹立了學(xué)生獨樹一幟，個性張揚的思維理念。 八、設(shè)計理念 在設(shè)計這節(jié)課的時候，我注重體現(xiàn)以下幾個思想： 講練結(jié)合。 。 （四）知識延伸 布置課后思考題，利用 word 幫助了解工具欄上每一個按鈕的作用。 （二）步步為營，導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo) 本環(huán)節(jié)分兩個層次展開： 第一層次： word 簡介 通過課件 “word自我介紹 ”使學(xué)生了解 word2020 的相關(guān)知識同時引出任務(wù)一 啟動
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