六年級(jí)英語上冊第六單元教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 Story time . Story time的錄音，學(xué)生聽錄音回答問題：“Who are they ?where are they going ？What are they doing ?what will zoom do ？Why ？”，第一遍全班學(xué)生跟讀，第二遍學(xué)生分角色跟讀。學(xué)生聽錄音，為圖片連線。板書設(shè)計(jì)： Unit 6 How do you feel ? afraid worried pull Robin out of the mud happy 第六課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容’s check time 教學(xué)目標(biāo) ，學(xué)會(huì)從圖片信息中推測考查點(diǎn)，做到有目的地去聽錄音，聽后完成判斷任務(wù)。學(xué)生跟讀，模仿正確的語音、語調(diào)。 重點(diǎn)難點(diǎn) ，提煉出文章的主旨大意，完成排序題。討論第二幅圖加上問句 What are they doing ?談?wù)摰谌鶊D可加上What’s the weather like outside ?在教學(xué)過程中，用舊詞引出新詞，同類單詞歸類和自然拼讀的方法幫助學(xué)生更快地掌握新單詞。 Step4． Production Act with your friends need some help .call them and give your suggestions. 。39。 、說、讀、寫，并在情景中運(yùn)用以下句型：He should see the doctor. Don’t be angry. 給他人提建議。 Step3 .Practice Write and say ，what is he \she doing ? What are they doing ? How do you feel ? Can you guess ? 要求學(xué)生先口頭說出完整的句子，然后獨(dú)自完成書寫活動(dòng)。 。 :what is the cat’s job ? What does he often do? Why does he do that ?請學(xué)生再次觀看動(dòng)畫獲取信息。 , mice, bad, hurt的意思，并能正確發(fā)音。 。 how do the mice feel ? How does the cat feel ?引導(dǎo)學(xué)生回答：they are afraid of him . The cat is angry with them . ’s talk 的插圖，引導(dǎo)學(xué)生看圖理解chasing意思，并理解新句子：maybe your cat is chasing a mouse now ! Step3 .Practice ：師生、生生、同桌分角色朗讀，注意語音語調(diào)。 ’s wrap it up板塊是一個(gè)詞匯
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1