【摘要】2018年期末試卷分析 2018年期末試卷分析 二、主觀題分析 簡答題29題第(1)問 一、試題評價 本小題的背景素材是小李外出旅游時看到的兩條標(biāo)語,素材簡單明了,問題設(shè)置清...
2024-12-05 22:05
【摘要】一、名詞解釋1、免疫球蛋白:具有抗體活性或化學(xué)結(jié)構(gòu)與抗體相似的球蛋白。2、病毒體:結(jié)構(gòu)完整、具有感染性的病毒顆粒。特指病毒在細(xì)胞內(nèi)增殖后釋放到細(xì)胞外的成熟病毒顆粒,可短暫存活并感染新的宿主細(xì)胞。如HBV、HIV。3、菌毛:某些細(xì)菌菌體表面比鞭毛更細(xì)、多、短而直的蛋白性絲狀物。按功能分為普通菌毛和性菌毛。前者是細(xì)菌的黏附結(jié)構(gòu),構(gòu)成細(xì)菌毒力,如淋球菌依靠菌毛黏附在尿道上皮細(xì)胞表面而致病;
2025-04-17 07:26
【摘要】 2018年期末教師教學(xué)感悟 從心理學(xué)角度而言,學(xué)生都有分析、解決問題和創(chuàng)造的潛能,都有一種與生俱來的探索者和發(fā)現(xiàn)者的本能。他們有自己的欲望,在所有數(shù)學(xué)知識中只有通過學(xué)生的再創(chuàng)造活動,才能...
【摘要】2021年期末參考總結(jié) 第一精心整理了《XX年期末總結(jié)》,望給大家?guī)韰f(xié)助! 光陰荏苒,高一上半學(xué)期工作就在忙繁繁忙之中完畢了。作為剛剛走出學(xué)校大門參加工作的新教師來講,這半年是成長的半...
2025-01-17 02:38
【摘要】1、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)及資料2、期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》應(yīng)考指導(dǎo)一、考前復(fù)習(xí)認(rèn)真復(fù)習(xí)文字教材的基本內(nèi)容;認(rèn)真完成教材練習(xí)以及形成性考核作業(yè)冊。二、考前準(zhǔn)備及時閱讀下載課程輔導(dǎo)資料;充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),及時答疑。三、考試方法(一)一般考試方法1.頭腦清醒,情緒平穩(wěn)考試是一種高強(qiáng)度高難度的腦力勞動。因此,一定要在考試過程中保持健康的身體、
2025-06-07 21:21
【摘要】河南農(nóng)業(yè)大學(xué)2002-2003學(xué)年第一學(xué)期《微生物學(xué)》期末考試試卷(A)題號一二三四五總分分?jǐn)?shù)??????得分評卷人???一、?名詞解釋(每小題3分,共24分)1.???
2025-04-04 23:33
【摘要】office2003辦公軟件中的一個組件,它能夠幫助我們數(shù)據(jù)庫管理。標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、工作區(qū)、狀態(tài)欄和任務(wù)窗格組成。,每一行稱為一條記錄,每一列稱為一個字段。一對一、一對多和多對多關(guān)系。查看、分析和更改數(shù)據(jù)數(shù)據(jù),查詢也可以作為數(shù)據(jù)庫中其他對象的數(shù)據(jù)來源。。7.數(shù)據(jù)訪問頁可以將數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)發(fā)布到Internet上去。三、判
2025-04-16 12:14
【摘要】微生物學(xué)microbiology?質(zhì)量保證部??——劉小剛?2023年2月??一、微生物的概念與分類?二、微生物的發(fā)展簡史與特征?三、微生物的生長繁殖大小?四、微生物對人類健康的威脅與藥
2025-01-01 04:39
【摘要】第一章1微生物是所有形體微小、單細(xì)胞或結(jié)構(gòu)較為簡單的多細(xì)胞生物、甚至沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的通稱。2微生物學(xué)的發(fā)展:1664年,胡克(RobertHooke)曾用原始的顯微鏡對生長在皮革表面及薔薇枯葉上的霉菌進(jìn)行觀察。法國人巴斯德(微生物學(xué)之父)德國人柯赫(細(xì)胞學(xué)之父)3微生物學(xué)(Micobiology):研究微生物生命活動規(guī)律的科學(xué))第二章一、細(xì)菌(Bacter
2025-04-16 23:19
【摘要】畜牧微生物學(xué)復(fù)習(xí)題一、名詞解釋1、莢膜;一些種類細(xì)菌在生活過程中可以在細(xì)胞壁外面產(chǎn)生一種黏液樣的物質(zhì)包圍整個菌體2、菌膠團(tuán);一團(tuán)莢膜內(nèi)含多個細(xì)菌時則稱為菌膠體3、芽孢;某些革蘭陽性菌在一定環(huán)境條件下,可在菌體內(nèi)形成一個圓形和卵圓形休眠體,稱為芽孢 4、培養(yǎng)基;培養(yǎng)基是人工配制的基質(zhì),含有細(xì)菌等生長繁殖所必需的營養(yǎng)物質(zhì),常用于分離培養(yǎng)鑒定和研究細(xì)菌等微生物5、菌落;單個
2025-06-07 20:54
【摘要】第一章緒論一、填空題5期,其分別為_________、_______、_______、______和______._____商人_____,他的最大貢獻(xiàn)不在商界,而是利用自制的_______發(fā)現(xiàn)了_________。二、問答題1.什么是微生物,微生物學(xué)?2.請簡要闡述微生物的四大特點(diǎn)
2025-01-09 19:57
【摘要】微生物復(fù)習(xí)知識點(diǎn)一、名詞解釋:基因:具有遺傳功能的DNA分子上的片段。酶:細(xì)胞體內(nèi)生成的一種生物催化劑。中心法則:。2將DNA攜帶的遺傳信息轉(zhuǎn)錄到RNA上。得的信息翻譯成蛋白質(zhì)。新陳代謝:是維持生命的各種活動(如生長、繁殖、運(yùn)動等)過程中,生物化學(xué)變化(包括物質(zhì)的分解與合成)的總稱。細(xì)菌的新陳代謝,是細(xì)菌不斷地從
2025-04-27 13:20
【摘要】一、名詞解釋(共10題,每題2分,共20分):發(fā)酵工程制藥是微生物學(xué)、生物化學(xué)和化學(xué)工程學(xué)的有機(jī)結(jié)合,是利用微生物特定性狀,通過現(xiàn)代工程技術(shù)在生物反應(yīng)器中生產(chǎn)藥用物質(zhì)的一種技術(shù),它是生物技術(shù)的支柱。:供微生物生長繁殖和合成各種代謝產(chǎn)物所需要的按一定比例配制的多種營養(yǎng)物質(zhì)的混合物。:是指加入到發(fā)酵培養(yǎng)基中的能夠直接被微生物在生物合成過程中結(jié)合到產(chǎn)物分子中去而自身結(jié)構(gòu)沒有顯著變化的一
2025-04-17 01:15
【摘要】題型:一、名詞解釋:(每詞3分,共計18分)二、填空:(每空1分,共計32分)三、判斷題(每題1分,共計10分)四.問答題(每題4分,共計40分)環(huán)境工程微生物學(xué)期末考試考試時間:2022年7月6日上午(以考試通知為準(zhǔn))環(huán)境工程微生物學(xué)課程內(nèi)容?緒論?原核微生物?真核微生物
2025-05-12 08:36
【摘要】1各章知識點(diǎn)總結(jié)一、函數(shù)的有關(guān)概念:設(shè)A、B是非空的數(shù)集,如果按照某個確定的對應(yīng)關(guān)系f,使對于集合A中的任意一個數(shù)x,在集合B中都有唯一確定的數(shù)f(x)和它對應(yīng),那么就稱f:A→B為從集合A到集合B的一個函數(shù).記作:y=f(x),x∈A.其中,x叫做自變量,x的取值范圍A叫做函數(shù)的定義域;與x的值相對應(yīng)
2025-01-07 23:25