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小學(xué)英語閱讀課教學(xué)案例-免費閱讀

2025-05-10 22:50 上一頁面

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【正文】）Stage III:Postreading1. Listen and guess:What are their animal signs?，并試著寫下來。只找出需要的信息，其它信息迅速跳過。五、課前準(zhǔn)備：多媒體課件，單詞、短語卡片，十二生肖圖片六、課堂簡錄：Stage I:Prereading1. Greetings問候?qū)W生，并詢問學(xué)生的姓名。：clever，cute，magical ，brave ，dragon lantern，sheep， meek，ox ，hardworking3．能運用6A第一單元Pulic signs所涉及到的What does this sign mean?這一重點句型進行提問。小學(xué)英語閱讀課教案五汛鎮(zhèn)第二中心小學(xué) 王志艷一、教學(xué)內(nèi)容：自編短文 Animal signs教材分析：這篇短文是根據(jù)牛津小學(xué)英語6A第一單元Pulic signs一課而設(shè)計的一堂英語閱讀課，通過這堂課讓學(xué)生了解十二生肖的英文說法的同時，增強學(xué)生對祖國文化的熱愛，進一步提高六年級學(xué)生學(xué)習(xí)和使用英語的興趣。4. 了解十二生肖有哪些動物組成，以及它們的排列順序。（通過輕松愉快的真實交流，建

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