動(dòng)能與勢(shì)能教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 [師]同學(xué)們舉的例子很好．那么猜想一下，重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)呢? [生甲]可能與物體質(zhì)量有關(guān)． [生乙]可能與物體速度有關(guān)． [生丙]可能與物體被舉的高度有關(guān)． [師]同學(xué)們都有自己的猜想，現(xiàn)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究． [生甲]我們組是這樣設(shè)計(jì)的，用兩個(gè)不同質(zhì)量的橡皮從同一高度落在裝有沙子的盒子里． [生乙]我們組是將同一塊橡皮，在不同高度讓橡皮落在沙盒里． [師]我知道大家還有不同的設(shè)計(jì)，動(dòng)手做做，看觀察到什么，又能得出什么結(jié)論? [生甲]我們組是用大小(質(zhì)量)不同的兩塊橡皮，從同一高度落在沙子上，質(zhì)量大的砸得坑深． [生乙]我們組是將同一塊橡皮，從不同高度落下，越高處落下的，砸得坑越深． [師]從你們說(shuō)的可以歸納出：物體的質(zhì)量越大。精品資源課題: 動(dòng)能與勢(shì)能學(xué)科編號(hào) 物理 4 第一課時(shí)項(xiàng)目具體內(nèi)容旁注教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力: 1．讓學(xué)生初步了解能量的慨念．2．理解動(dòng)能的初步概念及影響動(dòng)能大小的因素．3．知道勢(shì)能的初步概念及影響重力勢(shì)能大小的因素．過(guò)程與方法:1．通過(guò)探究活動(dòng)。舉得越高。給弓存儲(chǔ)了能量．所以弓有能量． [生]球拍將網(wǎng)球擊扁．使網(wǎng)球存儲(chǔ)了能量，所以網(wǎng)球有能量． [師]物體由于被舉高而具有的能量．叫做重力勢(shì)能． [生]滑雪運(yùn)動(dòng)員和小朋友在滑下時(shí)有動(dòng)能和重力勢(shì)能． [師]物體由于彈性形變而具有的能量叫做彈性勢(shì)能． [生]拉彎的弓和擊扁的網(wǎng)球都有彈性形變，所以它們具有彈性勢(shì)能． [師]重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能統(tǒng)稱勢(shì)能．舉幾個(gè)具有重力勢(shì)能的例子． [生甲]舉起的石頭具有重力勢(shì)能． [生乙]站在山頂?shù)娜司哂兄亓?shì)能。培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治龈爬芰Γ?．通過(guò)“想想議議”培養(yǎng)學(xué)牛用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)
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