【摘要】課題勾股定理綜合復(fù)習講義學習目標1、勾股定理的證明、三角形形狀的判斷2、勾股定理的幾何應(yīng)用3、最短距離及航海問題重點難點勾股定理的逆定理及其應(yīng)用考點一:勾股定理(1)對于任意的直角三角形,如果它的兩條直角邊分別為a、b,斜邊為c,那么一定有勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。(2)與直角三角形有關(guān)的結(jié)論:①
2025-04-16 23:55
【摘要】勾股定理復(fù)習考點一:已知直角三角形的兩邊求第三邊1、在Rt△ABC中,∠C=90°,a、b分別為直角邊,c為斜邊,求下列問題:(1)已知:a=5,b=12,則c=_____(2)已知:c=17,b=15,則c=_____(3)已知a:b=3:4,且c=10,則a=_____;b=_____2、已知△ABC中,∠B=90°,AC=13cm,BC=5
【摘要】 勾股定理教案 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇:《勾股定理》教案第二篇:勾股定理教案第三篇:勾股定理教案第四篇:初二勾股定理教案第五篇: 正文 第一篇:《勾股定理》教案 ...
2025-01-16 23:58
【摘要】勾股定理和勾股定理逆定理經(jīng)典例題題型一:直接考查勾股定理例1在△ABC中,∠C=90°(1)已知AC=6,BC=8,求AB的長;A(2)已知AB=17,AC=15,求BC的長.BC題型二:利用勾股定理測量長度1、如果梯子的底端離建筑物9m,那么15m長的梯子可以到達建筑物的高度是多少米?DABC2、如圖
2025-03-24 13:00
【摘要】初中數(shù)學公式及定理匯編1過兩點有且只有一條直線 2兩點之間線段最短3同角或等角的補角相等 4同角或等角的余角相等 5過一點有且只有一條直線和已知直線垂直 6直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短 7平行公理經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行 8如果兩條直線都和第三條直線平行,這兩條直線也互相平行 9同位角相等,兩
2025-08-22 12:02
【摘要】課堂測驗1、如圖,⊙O中,∠AOB=100o,則AB弧的度數(shù)為______,AnB弧的度數(shù)為______。2、圓的一條弦把圓分為度數(shù)的比為1∶5的兩條弧,如果圓的半徑為6,那么這弦的弦心距等于______,弦長等于_________。3、判斷題:(1)相等的圓心角所對的弧相等()
2025-07-18 14:22
【摘要】初中數(shù)學平面幾何知識定理1過兩點有且只有一條直線2兩點之間線段最短3同角或等角的補角相等4同角或等角的余角相等5過一點有且只有一條直線和已知直線垂直6直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短7平行公理經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行8如果兩條直線都和第三條直線平行,這兩條直線也互相平行9同位角相等,兩
2025-06-07 16:31
【摘要】1過兩點有且只有一條直線 2兩點之間線段最短 3同角或等角的補角相等 4同角或等角的余角相等 5過一點有且只有一條直線和已知直線垂直 6直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短 7平行公理經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行 8如果兩條直線都和第三條直線平行,這兩條直線也互相平行 9同位角相等,兩直線
2025-04-04 03:46
【摘要】初中數(shù)學幾何證明定理總結(jié) 幾何證明題的思路 很多幾何證明題的思路往往是填加輔助線,分析已知、求證與圖形,探索證明。 對于證明題,有三種思考方式: (1)正向思維。對于一般簡單的題目,我們正向思...
2024-11-20 06:35
【摘要】整式(一)知識梳理一、整式1、代數(shù)式:用含有數(shù)、字母及運算符號的式子,把問題中的數(shù)量關(guān)系表示出來,就是代數(shù)式。代數(shù)式求值的步驟:①用數(shù)字代替字母;②按運算關(guān)系求出結(jié)果。2、整式【單項式和多項式統(tǒng)稱為整式】(1)定義①單項式:只含有數(shù)與字母的積的式子叫單項式?!締为毜囊粋€數(shù)或字母也是單項式】單項式的系數(shù):單項式前面的數(shù)字因數(shù)。
2025-01-14 16:14
【摘要】涉及畫圖,只能圖片輔助解析(1)如答圖1所示,過點A作AG⊥BC于點G,構(gòu)造Rt△APG,利用勾股定理求出AP的長度;(2)如答圖2所示,符合條件的點P有兩個.解直角三角形,利用特殊角的三角函數(shù)值求出角的度數(shù);(3)如答圖3所示,證明△AMD≌△CND,得AM=CN,則△AMN兩直角邊長度之和為定值;設(shè)AM=x,求出斜邊MN的表達式,利用二次
2025-01-09 20:04
【摘要】初中數(shù)學總復(fù)習提綱第一章實數(shù)★重點★實數(shù)的有關(guān)概念及性質(zhì),實數(shù)的運算☆內(nèi)容提要☆一、重要概念實數(shù)無理數(shù)(無限不循環(huán)小數(shù))有理數(shù)正分數(shù)負分數(shù)正整數(shù)如:0負整數(shù)(有限或無限循環(huán)小數(shù))整數(shù)分數(shù)正無理數(shù)負無理數(shù)1.數(shù)的分類及概念正數(shù)0實數(shù)負數(shù)說明:“分類”的
2025-04-16 23:41
【摘要】勾股定理復(fù)習一、要點精練(一)勾股定理1、(填空題)已知在Rt△ABC中,∠C=90°。①若a=3,b=4,則c=________;②若a=40,b=9,則c=________;③若a=6,c=10,則b=_______;④若c=25,b=15,則a=________。2、(填空題)已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10。①若∠A=30
【摘要】教學設(shè)計(教案)模板基本信息學科數(shù)學年級八教學形式教師郭金孌單位河南省新鄭市市直中學課題名稱探索勾股定理學情分析分析要點:、師生訪談、學生作業(yè)或試題分析反饋、問卷調(diào)查等;:主要分析學生現(xiàn)在的認知基礎(chǔ)(包括知識基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)),要形成本節(jié)內(nèi)容應(yīng)該要走的認知發(fā)展線;3.
2024-11-23 13:14
【摘要】第1頁共3頁八年級數(shù)學勾股定理及其逆定理(勾股定理)基礎(chǔ)練習試卷簡介:全卷共6個選擇題,5個填空題,2個大題,分值100,測試時間30分鐘。本套試卷立足基礎(chǔ),主要考察了學生對勾股定理及其逆定理基礎(chǔ)知識及基本運用的的掌握。各個題目難度有階梯性,學生在做題過程中可以回顧本章知識點,認清自己對知識的掌握及靈活運用程
2025-08-11 13:39