六年級下冊綜合實踐活動教案(同名9108)-免費閱讀
【正文】 活動三、行動起來。教學(xué)重點在考察、調(diào)查和訪問的過程中，培養(yǎng)與人溝通、交往和表達(dá)的能力以及與人合作的能力；教學(xué)難點通過搜集家鄉(xiāng)各方面的信息，使學(xué)生了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、歷史文化、特色產(chǎn)業(yè)等方面的具體情況。四、總結(jié)交流總結(jié)教師：通過上述活動，你一定有很多體驗和感想，你在哪些方面還需要改進(jìn)？自己總結(jié)一下，然后和大家交流。教學(xué)重點懂得研究性學(xué)習(xí)的基本步驟，知道制定活動計劃、網(wǎng)上查詢資料、訪談、實地考察的方法；教學(xué)難點學(xué)會制作自我推薦卡的方法。教學(xué)重點懂得研究性學(xué)習(xí)的基本步驟，知道制定活動計劃、網(wǎng)上查詢資料、訪談、實地考察的方法；教學(xué)難點學(xué)會制作自我推薦卡的方法。教學(xué)難點能有個性的表達(dá)自己的觀點、研究過程及結(jié)果；積極與同伴合作，主動完成小組分配給自己的任務(wù)，樂于與同伴分享活動成果。（2）知道學(xué)生設(shè)計好自己的記錄表，并做好其他準(zhǔn)備工作。教學(xué)難點能有個性的表達(dá)自己的觀點、研究過程及結(jié)果；積極與同伴合作，主動完成小組分配給自己的任務(wù)，樂于與同伴分享活動成果。魔術(shù)二：白紙顯學(xué)生試一試。 活動拓展備注正因為學(xué)生有社會責(zé)任感，才有本次的主題活動。 交流 在課堂上，學(xué)生匯報調(diào)查結(jié)果，有的說，陀螺是非常好的健身工具；有的說，陀螺是平衡器，它在旋轉(zhuǎn)時中心軸線總保持平衡狀態(tài)，也就不容易倒下，所以艦船、坦克車、人造衛(wèi)星等裝置上都安裝了它。 大家都把旅游方案張貼出來，互相學(xué)習(xí)借鑒。（1） 首先要根據(jù)出行時間的長短來選擇目的地。學(xué)生小組交流，指定各自的活動方案。三、活動總結(jié)與延伸 總結(jié)：通過這次活動，你有什么收獲？ 延伸：制作汽車模型。 學(xué)生交流自己了解的新型汽車。在實際運用過程中，培養(yǎng)學(xué)生參與實踐的能力和綜合分析解決問題的能力。（2）同學(xué)介紹時，其他同學(xué)要認(rèn)真傾聽，相同的內(nèi)容不再重復(fù)，可以進(jìn)行補充。教學(xué)重點根據(jù)汽車存在的現(xiàn)實問題，設(shè)計未來汽車教學(xué)難點注重學(xué)生的情感體驗。（1） 成果類型（2） 具體作品（3） 展示形式 準(zhǔn)備展示交流（1） 小組交流 學(xué)生圍繞研究主題，先在小組內(nèi)把各自的研究過程、獲取的資料和研究的成果進(jìn)行了交流。永春縣 延清 小學(xué)綜合實踐活動課時計劃 六 年級 班擔(dān)任教師 潘建央 二0 一六 年 春 季 六年級下冊綜合實踐 科課時計劃教學(xué)內(nèi)容 活動方法導(dǎo)航 展示與交流廢舊電池與環(huán)?！ 〉凇? 課時（共 1 課時）教學(xué)目的 借助活動方法導(dǎo)航案例，幫助學(xué)生了解展示交流活動的基本過程。（2） 分類整理資料 學(xué)生先把在研究過程中獲得的所有資料按一定的順序進(jìn)行整理，然后按不同內(nèi)容分類、歸納，給同類內(nèi)容加上序號，并用表格進(jìn)行了統(tǒng)計。教具準(zhǔn)備 教學(xué)日期3月 11 日 上 午第 3 節(jié)教學(xué)過程： 第一課時 汽車知多少一、導(dǎo)入主題師：隨著人們生活水平的提高，汽車這一交通工具越來越多地走進(jìn)我們的家庭，今天我們就以“汽車知多少”為主題，走進(jìn)汽車的世界。 各小組匯報，教師根據(jù)學(xué)生的匯報，適當(dāng)點評、補充，并與同學(xué)一起對資料進(jìn)行歸納。這對每個學(xué)生來說將會終身受益。 歸納設(shè)計方向。備注六年級下冊綜合實踐 科課時計劃教學(xué)內(nèi)容主題實踐活動 我們的旅行計劃 第 1 課時（共 2 課時）教學(xué)目的 通過活動，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情，提升學(xué)生的責(zé)任意識。教師適時指導(dǎo)。（2） 選擇的地點要讓同行的人都滿意。六、 單元評價和拓展 通過制定旅游計劃，你學(xué)到哪些東西？對項目設(shè)計有哪些體會？哪些能力得到了鍛煉和提高？ 通過設(shè)計春游活動和假日旅游計劃，你是不是體驗到了有目的、有計劃地去做一件事的成就感？你還想做哪方面的活動設(shè)計？備注六年級下冊綜合實踐 科課時計劃教學(xué)內(nèi)容主題實踐活動 巧用廢品學(xué)科學(xué) 第 1 課時（共 2 課時）教學(xué)目的通過巧用廢品學(xué)科學(xué)，使學(xué)生樹立起節(jié)約意識和可持續(xù)發(fā)展觀念，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探索精神和創(chuàng)新精神。 設(shè)計、制作陀螺 學(xué)生按照方案設(shè)計、制作陀螺，教師適時指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決制作中的困難。在組織學(xué)生自主選題時，一開始，同學(xué)們都以個人的興趣出發(fā)，說出的課題五花八門，大家還各持已見，互不相讓。（二）學(xué)做游戲點燃白糖學(xué)生試一試。教具準(zhǔn)備 教學(xué)日期月 日 午第 節(jié)教學(xué)過程： 第一課時 認(rèn)識各種各樣的飲料一、確定主題興趣導(dǎo)入教師：同學(xué)們還知道哪些飲料廣告？誰能來介紹給大家？（同學(xué)們介紹自己喜歡的廣告語。（3）各小組按照各自的活動方案開展調(diào)查活動。教具準(zhǔn)備 教學(xué)日期月 日 午第 節(jié)教學(xué)過程 一、開展實踐活動調(diào)查（
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1