八年級(jí)物理力優(yōu)質(zhì)課比賽教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 學(xué)生回顧并體會(huì)過(guò)程和方法，鞏固知識(shí)和技能思考與練習(xí)1.“注意力”、“戰(zhàn)斗力”、“凝聚力”是不是物理學(xué)中的力？為什么？2.“神州6號(hào)”載人飛船和火箭為什么能離開(kāi)地球，升上天空，實(shí)現(xiàn)我國(guó)的飛天夢(mèng)？——“頑皮的大象向下壓蹺蹺板，蹺蹺板向上彈起小孩”。列舉例子猜一猜觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并思考學(xué)生實(shí)驗(yàn)：學(xué)生用手使刻度尺變彎曲。 學(xué)生實(shí)驗(yàn)：（1）用手拍桌子。學(xué)生舉例：并指出施力物和受力物，鞏固對(duì)“力是物體對(duì)物體的作用”的理解。物體 作用 物體 物體 作用 物體教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)提出看法積極思考如一個(gè)人推了別人一下，就有了推力；同學(xué)們上課要集中注意力；要提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力等等。教材分析1．學(xué)生在生活中對(duì)力有膚淺的認(rèn)識(shí)，但是往往是不確切甚至是不科學(xué)的。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：（1）通過(guò)學(xué)生之間的實(shí)驗(yàn)，能夠進(jìn)行合作與交流。優(yōu) 質(zhì) 課 教 案科 目：物理 內(nèi) 容：力 課題第五章 1. 力執(zhí)教平塘縣通州中學(xué) 彭洪輝教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能：（1）形成力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用的認(rèn)識(shí)。（2）在經(jīng)歷從許多與力相關(guān)的日常生活現(xiàn)象中歸納出力的基本概念的過(guò)程中，培養(yǎng)分析和歸納能力。要使學(xué)生初步建立起力的概念，最好是從學(xué)生熟悉的大量的生活、生產(chǎn)的實(shí)例中抽象出力是物體對(duì)物體的作用。主 要 教 學(xué) 過(guò) 程學(xué)生活動(dòng)請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出在哪些地方常常提到力？力是物理學(xué)中一個(gè)重要的概念，在物理學(xué)中所說(shuō)的力的含義與生活中所說(shuō)的力的含義有很大的區(qū)別。
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