體育備課樣版教案-免費閱讀
【正文】 總結(jié)及時、到位；三、 課課練；二、 積極參與、積極思考；二、 ▲ ▲ 教師引導(dǎo)學(xué)生完成預(yù)設(shè)的問題；五、 技術(shù)動作正確、到位。 教師帶領(lǐng)完成第三部分；四、 體育委員集合、整隊，清點人數(shù)；二、體驗、嘗試教學(xué)法每個動作的學(xué)習(xí)，都要科學(xué)、合理，通過學(xué)生的體驗、嘗試，從而形式了最初的概念和技術(shù)動作，為后邊的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。男女生的差異。本課是短跑的第三課時，是在培養(yǎng)正確跑姿的基礎(chǔ)上進一步解決步幅、步頻的關(guān)系，達到輕松、自然的跑動的目的。 本課以“健康第一”的指導(dǎo)思想，在教學(xué)中突出以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生自主、自練能力，著力體現(xiàn)體育教學(xué)興趣性、互動性，增強學(xué)生的體育意識。教學(xué)中，要讓學(xué)生體、腦結(jié)合起來，帶著問題來，帶著收獲走，從而形成在運動中學(xué)、在快樂中學(xué)的教學(xué)模式。教師再做出適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，學(xué)生的水平得到不斷的提升。六、教學(xué)重點：步幅和步頻的結(jié)合點的掌握。重點突出學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變被動學(xué)為主動學(xué)，為終身體育能力的培養(yǎng)打下堅實的基礎(chǔ)。講解示范法講解示范法，是體育教學(xué)中最為常見的教學(xué)方法，但講解要精練、適度，示范動作正確優(yōu)美、利于模仿。十、教學(xué)過程：開始部分（2分鐘）一、 Ｘ ＸＸ Ｘ Ｘ Ｘ Ｘ Ｘ 原地小步跑 體
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