【摘要】微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗(yàn)單元細(xì)目要點(diǎn)要求科目一、緒論、微生物學(xué)與醫(yī)學(xué)微生物學(xué)微生物的概念及特點(diǎn)掌握1,2微生物的分類及在生物分類中的地位1,3(3)微生物的作用2,4(4)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、臨床微生物學(xué)概念1,2概述了解1,2(1)微生物及微生物學(xué)檢驗(yàn)的研究?jī)?nèi)容掌握1,4(2)微生物及微生物學(xué)
2025-04-04 23:23
【摘要】1.微生物:是一切肉眼看不見或看不清的微小生物的總稱。它們是個(gè)體微?。?0mm)、構(gòu)造簡(jiǎn)單的低等生物。2.微生物學(xué):是一門在分子、細(xì)胞或群體水平上研究微生物的形態(tài)構(gòu)造、生理代謝、遺傳變異、生態(tài)分布和分類進(jìn)化等生命活動(dòng)基本規(guī)律。3.原核生物:即廣義的細(xì)菌,指一大類細(xì)胞核無核膜包裹,只存在稱作核區(qū)的裸露DNA的原始單細(xì)胞生物,包括真細(xì)菌和古生菌兩大類群。4.真核生物:是一
【摘要】.選擇題:1.英國(guó)教育家斯賓塞的教育代表作是(D)A.《愛彌兒》B.《人的教育》C.《教育漫話》D.《教育論》2.“教學(xué)與發(fā)展”理論的倡導(dǎo)者是(A)A.贊科夫B.皮亞杰C.布魯納D.根舍因3.“孟母三遷”的故事說明了哪種因素對(duì)人發(fā)
2025-01-09 18:44
【摘要】第一章緒論一、簡(jiǎn)答題1.何謂微生物?微生物主要包括哪些類群?微生物是一切肉眼看不見或者看不清楚的微小生物的總稱。微生物包括非細(xì)胞型微生物和細(xì)胞型微生物(原核微生物和真核微生物)非細(xì)胞型微生物有病毒和亞病毒細(xì)胞型微生物分為原核微生物和真核微生物原核微生物有細(xì)菌、放線菌、藍(lán)細(xì)菌、古生菌真核微生物有真菌、原生動(dòng)物、微型藻類2.微生物的五大共性是什么?
2025-04-27 13:21
【摘要】畜牧微生物學(xué)復(fù)習(xí)資料一、微生物的定義微生物:是指?jìng)€(gè)體微小,通常須借助顯微鏡才能看見的生物類群的總稱。二、微生物的類型1.三大種類分原核細(xì)胞型、真核細(xì)胞型、非細(xì)胞型微生物三大種類:原核細(xì)胞型:個(gè)體為單細(xì)胞,包括細(xì)菌、放線菌、螺旋體、霉形體、立克次體和衣原體。.真核細(xì)胞型:個(gè)體為單細(xì)胞或多細(xì)胞,真菌、藻類和原生動(dòng)物屬于此類型。非細(xì)胞型
2025-04-17 07:05
【摘要】一、解釋下列名詞1.伴胞晶體:少數(shù)芽孢桿菌在其形成芽孢的同時(shí),會(huì)在芽孢旁邊形成一顆菱形或雙錐形的堿溶性蛋白晶體——δ內(nèi)毒素,稱為伴胞晶體(59)2.菌落:分散的微生物在適宜的固體培養(yǎng)基表面或內(nèi)部生長(zhǎng)、繁殖到一定程度可以形成肉眼可見的、有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)的子細(xì)胞生長(zhǎng)群體,成為菌落。3.選擇培養(yǎng)基:用來將某種或某種微生物從混雜的微生物群體中分離出來的培養(yǎng)基。
2025-04-16 23:19
【摘要】 一、名詞解釋 病理學(xué)(pathology) 病理解剖學(xué)(pathologicanatomyoranatomicalpathology) 病因?qū)W(etiology) 發(fā)病機(jī)制(pathogenesis) 病理變化(pathologicchanges) 尸體解剖(autopsy) 活體組織檢查(biopsy) 細(xì)胞學(xué)(cytology) 組織培養(yǎng)(ti
2025-06-07 21:04
【摘要】完美WORD格式一、名詞解釋MAC肺泡最小有效濃度(theminimumalveolarconcentration,MAC):指在一個(gè)大氣壓下,使50%受試對(duì)象對(duì)傷害性刺激無體動(dòng)反應(yīng)的肺泡內(nèi)麻醉藥的濃度。ARDS急性呼吸窘迫綜合癥(acuterespir
2025-07-20 08:37
【摘要】教育心理學(xué)復(fù)習(xí)資料發(fā)展的概念l五種發(fā)展,身體physicaldevelopment(changeinbody),個(gè)人personaldevelopment(changesinanindividual’spersonality),社會(huì)socialdevelopment(changesinthewayanindividualrelatestoothe
2025-04-17 01:42
【摘要】1.臨床藥理學(xué):是藥理學(xué)的分支,時(shí)研究藥物在人體內(nèi)作用規(guī)律和人體與藥物間相互作用過程的一門學(xué)科:藥物的消除半衰期是指藥物在體內(nèi)消除一半所需要的時(shí)間,或血藥濃度下降一半所需要的時(shí)間。:時(shí)間藥理學(xué)是研究藥物與生物周期相互關(guān)系的一門學(xué)科。其主要研究?jī)?nèi)容包括機(jī)體的晝夜節(jié)律對(duì)藥物作用或體內(nèi)過程的影響,藥物對(duì)機(jī)體晝夜節(jié)律的影響。:指一個(gè)國(guó)家根據(jù)各自國(guó)情,按照符合實(shí)際的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)從臨床各類藥品中遴
2025-07-15 05:04
【摘要】第一篇:文秘管理與應(yīng)用寫作期未復(fù)習(xí)資料名詞解釋1 文秘管理與應(yīng)用寫作期未復(fù)習(xí)資料名詞解釋一 2007年06月10日星期日19:25 1.公文:也即公務(wù)文書,對(duì)這個(gè)概念可有廣義和狹義兩種理解。廣義...
2025-10-16 09:36
【摘要】《微生物和微生物學(xué)檢驗(yàn)》郭剛臨床微生物及免疫學(xué)教研室緒論一、微生物(microanisms):概念:一群肉眼看不見的微小生物,包括:細(xì)菌、螺旋體、立克次體、衣原體、支原體、放線菌(原核)、病毒(非
2025-08-08 15:37
【摘要】不黨父兄、不偏富貴:這是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期墨家學(xué)派的思想命題。墨家反對(duì)儒家的宗法制和禮治。表現(xiàn)為用人上反對(duì)任人唯親,主張任人唯賢。該命題是反對(duì)以父兄為黨,以富貴為偏,對(duì)儒家“親親”、“尊尊”給予了徹底否定。9Q"`;j原心論罪:是指在審理案件中,要根據(jù)犯罪者的動(dòng)機(jī)來酌定刑罰。只要有動(dòng)機(jī)、不管是否已經(jīng)作出了行為,都要加以懲罰;如果沒有犯罪動(dòng)機(jī),即使有犯罪行為,也應(yīng)當(dāng)從輕發(fā)落?!?/span>
2025-04-27 13:45
【摘要】緒論環(huán)境工程微生物學(xué)一、名詞解釋::微生物是是一類形態(tài)微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,單細(xì)胞或多細(xì)胞的低等生物的通稱。:原核微生物的核很原始,只是DNA鏈高度折疊形成的一個(gè)核區(qū),沒有核膜,核質(zhì)裸露與細(xì)胞質(zhì)沒有明顯的界限,稱為擬核或似核,也沒有細(xì)胞器,不進(jìn)行有絲分裂。:真核微生物有發(fā)育完好的細(xì)胞核,核內(nèi)有核仁和染色質(zhì).有核膜將細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)分開,使兩者有明顯的界限.有高度分化的細(xì)胞器,進(jìn)行有絲
2025-05-02 06:28
【摘要】微生物學(xué)教程緒論1.微生物概念,特點(diǎn)和類群?答:微生物是所有形體微小、單細(xì)胞或結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單的多細(xì)胞生物、甚至沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的低等生物的通稱。微生物的特點(diǎn):個(gè)體微小;構(gòu)造簡(jiǎn)單;進(jìn)化地位低。微生物類群十分龐雜,包括:無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒、類病毒、擬病毒等;屬于原核生物的細(xì)菌、放線菌、藍(lán)細(xì)菌、立克次氏體、衣原體、支原體等;屬于真核生物的酵母菌和霉菌,單細(xì)胞藻類、原生動(dòng)物等。2.微生物的5大共