【摘要】第一篇:讀《教師的幸福人生與專業(yè)成長》有感 讀《教師的幸福人生與專業(yè)成長》有感 嘉善新世紀學??拙S良 最近,我們學校組織學習了肖川的《教師的幸福人生與專業(yè)成長》一書,認真閱讀該書后,感悟頗深。本...
2025-10-04 18:46
【摘要】第一篇:讀《教師的幸福人生與專業(yè)成長》有感 讀《教師的幸福人生與專業(yè)成長》有感 王學慧 最近,我們學校組織學習了肖川的《教師的幸福人生與專業(yè)成長》一書,認真閱讀該書后,感悟頗深。本書分緒論和七個...
2024-11-05 02:44
【摘要】新質量時代:教師發(fā)展的策略與路徑三大目標增強職業(yè)教育吸引力提高職業(yè)教育質量建構現代職教體系?現代職業(yè)教育發(fā)展的三大目標課題:如何履行好時代使命丼措:——而非規(guī)模擴張——而非粗放管理——而非外力推動引言如何強化精細管理?對策:落實三年行動計劃,
2025-01-25 13:37
【摘要】第一篇:淺談高中教師專業(yè)素養(yǎng) 淺談高中英語教師專業(yè)素養(yǎng) 青岡一中英語組劉丹青 淺談高中英語教師專業(yè)素養(yǎng) 青岡一中英語組劉丹青 隨著高中新課程改革的進行,關于高中英語教師專業(yè)素養(yǎng)的討論也越來越...
2025-10-12 01:43
【摘要】教師專業(yè)成長感悟與心得【精選篇】 【篇一】 教師專業(yè)發(fā)展,是指教師在教育教學過程中的教育思想、知識結構和教育能力的不斷發(fā)展。在知識經濟大爆炸的時代,教育的重要性不言而喻。教育要...
2024-12-06 23:27
【摘要】第一篇:教師專業(yè)素養(yǎng)提升策略 教師專業(yè)素養(yǎng)提升策略 教師作為特殊的腦力勞動者,擔負著培養(yǎng)人才和高素質勞動者的天職。而農村小學教師隊伍更是基礎教育的生力軍,這批隊伍專業(yè)素養(yǎng)的優(yōu)劣直接關系到學校辦學的...
2025-10-12 01:30
【摘要】?aò?£o?ì?§·′??ó??ìê|רòμ3é3¤μ??D?&
2025-03-25 02:45
【摘要】第一篇:《教師專業(yè)標準與專業(yè)成長》學習心得 《教師專業(yè)標準與專業(yè)成長》學習心得 教育,為的是世界的未來;教師,是構造未來世界的工程師。教師的思想素質和工作好壞,決定著教育的發(fā)展水平和質量。我想在我...
2024-10-28 23:24
【摘要】信息技術教師生存現狀?人為劃定的非主流學科:盡管國家層面非常重視中小學信息技術教育,但該學科在很多校長那里卻被視為非主流學科,因此,中小學信息技術教師也就成了非主流教師,地位堪憂。與業(yè)發(fā)展丌暢:中小學信息技術教師在大多數地區(qū)都沒有單獨的職稱系列,教師的職業(yè)發(fā)展之路極其丌順暢,在學歷、工齡等其他條件基本相同的前提下,信息技術教師要獲得相同的職稱升遷,往往要比其他
2025-08-05 05:23
【摘要】新課程背景下的教師專業(yè)素養(yǎng)寧夏銀川市教科所王瑋光一、教師的專業(yè)素養(yǎng)存在哪些缺陷??(1)對現代教育教學的理念和教學方式知之甚少,實踐上也很難接軌;?(2)教師知識儲備不足;?(3)教師思維方式保守落后,不能適應新課程教學的變化;?(4)教師缺乏扎實的知識功底和化為人格精神的學識修養(yǎng),教學中很難做到深入淺出;
2025-09-19 21:25
【摘要】 語文教師各方面的素養(yǎng)水平對教育任務和完成的質量有重要影響,所以語文教師應具備一些良好的基本素養(yǎng)。下面是小編給大家搜集整理的語文教師應該具備的素養(yǎng)文章內容。希望可以幫助到大家! 語文教師應該具備的能力素養(yǎng) 首先,要具有較強的語文能力,其中包括閱讀能力、口頭表達能力和寫作能力。語文教師的閱讀能力要過硬,這就要求語文教師充分掌握各種閱讀方式和能力,能準確地解讀文本,熟練地查閱各種語文
2025-01-29 23:36
【摘要】地理核心素養(yǎng)及其教學路徑選擇袁孝亭東北師范大學地理科學學院地理學科核心素養(yǎng)什么是學科核心素養(yǎng)??核心素養(yǎng)是學生應具備的適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力。?兩個關鍵詞:必備品格;關鍵能力地理核心素養(yǎng)?地理學科賦予人的最關鍵、最必要、居于核心地位的素養(yǎng)
2024-11-24 11:28
【摘要】度日如年教師專業(yè)化成長教師進修學校崔征偉?俞敏洪人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你被踩了,而來憐
2025-08-15 23:23
【摘要】第一篇:教師必須專業(yè)成長 教師必須專業(yè)成長 假期里,我學習了成尚榮先生的《教師——派到兒童世界去的文化使者》和茅衛(wèi)東的《打造教師的專業(yè)底氣》,深有感觸。作為一名小學教師,我們必須提升自己各方面的素...
2025-10-12 11:07
【摘要】第一篇:教師專業(yè)成長 教師專業(yè)成長 有一位教育學家曾經說過:“對一位校長或教育管理工作者來說,關注學生首先應從關注教師開始?!弊鳛橐幻芾碚撸挥凶龅揭越處煘楸?,教師才能做到以學生為本?,F在越來越...
2024-11-19 01:00