上海某職業(yè)學院教學團隊介紹-免費閱讀
【正文】 4. 如表格篇幅不夠，可另附紙。三、評審程序?qū)W院組織專家評選出的教學團隊經(jīng)院會議審定后，進行為期1周的公示，公示無異議后正式命名為上海行健職業(yè)學院教學團隊。善于整合與利用社會資源，通過有效的團隊管理，形成強大的團隊凝聚力和創(chuàng)造力；能及時跟蹤產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢和行業(yè)動態(tài)，準確把握專業(yè)（群）建設(shè)與教學改革方向，保持專業(yè)（群）建設(shè)的領(lǐng)先水平；能結(jié)合校企實際、針對專業(yè)（群）發(fā)展方向，制訂切實可行的團隊建設(shè)規(guī)劃和教師職業(yè)生涯規(guī)劃，實現(xiàn)團隊的可持續(xù)發(fā)展。n 當前文檔修改密碼：8362839上海行健職業(yè)學院關(guān)于2009年教學團隊建設(shè)工作安排的通知為提高我院教師教學水平，推進教學工作的傳、幫、帶和老中青相結(jié)合，確保教學質(zhì)量不斷提高，我院將組織實施2009年學校教學團隊評選工作。4．人才培養(yǎng)。四、其它各系（部）要切實加強領(lǐng)導，精心組織、落實責任、公平競爭、實事求是，擇優(yōu)推薦，確保上海行健職業(yè)學院教學團隊評選質(zhì)量和水平。5. 各系（部）意見務(wù)必加蓋公章，否則推薦無效。3. 表格中所涉及的項目、獎勵、成果等，截止時間是2009年10月31日。教學團隊首先由各系（部）評選推薦，并于2009年10月15日前以公文形式將2009年教學團隊申請表（見附件3）、匯總表（見附件4）一式二份及電子文檔報教務(wù)處。3．帶頭人。一、評選要求1．“雙師”結(jié)構(gòu)的團隊組成。在實施工學結(jié)合人才培養(yǎng)過程中，團隊成為校企合作的紐帶，通過學校文化與企業(yè)文化的融合、教學與生產(chǎn)勞動及社會實踐的結(jié)合，將學校教學管理延伸到企業(yè)，保障學生半年頂崗實習的效果，實
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