word版可編輯-字體設(shè)計教案精心整理-資料下載頁

【摘要】哈爾濱工程大學(xué)機電工程學(xué)院工業(yè)設(shè)計教研室字體設(shè)計教案任課教師：張晶玲《字體設(shè)計》課程教學(xué)大綱76一、課程基本信息課程編號：07050670課程中文名稱：字體設(shè)計課程英文名稱：LetteringDesign課程性質(zhì)：專業(yè)指定選修課考核方式：考查開課專業(yè)：工業(yè)設(shè)計（藝術(shù)）開課學(xué)期：3總學(xué)時：32

2025-04-16 12:38

word版可編輯-設(shè)計素描教案精心整理-資料下載頁

【摘要】廣州華夏職業(yè)學(xué)院教案授課題目第一章重新認識設(shè)計素描：素描和設(shè)計素描授課時間第6周星期1第5、6節(jié)授課班級14廣告設(shè)計與制作2班課次第1次課教學(xué)方法講授、演示、任務(wù)驅(qū)動課時2學(xué)時授課方式理論課■實踐課□討論□習(xí)題課□其他□教具多媒體

2025-04-16 12:40

word版可編輯-展館設(shè)計合同精心整理-資料下載頁

【摘要】編號：展覽館工程設(shè)計合同日期：2012年4月23日發(fā)包人：甲方）設(shè)計人：（乙方）甲方委托乙方承擔(dān)經(jīng)開區(qū)展覽館的布展設(shè)計，室內(nèi)裝飾裝修設(shè)計，工程地點為經(jīng)開區(qū)投資服務(wù)中心一樓，經(jīng)

2025-05-30 01:14

word版可編輯-綠化設(shè)計合同精心整理-資料下載頁

【摘要】韓城礦區(qū)棚戶區(qū)插建15#、16#住宅樓場區(qū)綠化工程設(shè)計合同委托方（全稱）：韓城煤化實業(yè)有限公司（以下簡稱“甲方”）設(shè)計方（全稱）：陜西明珠園林綠化工程有限公司（以下簡稱“乙方”）甲方委托乙方對項目進行園林景觀設(shè)計。為明確甲乙雙方責(zé)、權(quán)、利關(guān)系，根據(jù)《中華人民共和國合同法》和《建筑工程勘察設(shè)計合同條例》，并結(jié)合本項目園林景觀設(shè)計的實際情況，雙方本著平等、互利、合

2025-05-14 05:16

word版可編輯-圖案設(shè)計教案精心整理-資料下載頁

【摘要】課程名稱：圖案設(shè)計與圖形創(chuàng)意使用教材：現(xiàn)代設(shè)計色彩與寫生主編：葉經(jīng)文蘇仕元出版社：湖南人民出版社出版（修訂）時間：2007年9月專業(yè)班級：2013級環(huán)境藝術(shù)設(shè)計1班授課時數(shù)：總60課時；理論：10課時；實踐：50課時；其他：0課時；授課教師：授課時間：2013至2014學(xué)年度第1學(xué)期主要參考文獻：《設(shè)計色彩》，潘春麗，北京出版社，2010

2025-05-11 22:28

word版可編輯-現(xiàn)代蒙臺梭利主題教育活動設(shè)計精心整理-資料下載頁

【摘要】現(xiàn)代蒙臺梭利主題教育活動設(shè)計秋季小班第1周主題：我上幼兒園了領(lǐng)域自主操作活動團體活動小組活動生活滲透生活教育目標：鍛煉幼兒雙手協(xié)調(diào)性，學(xué)習(xí)照顧新朋友練習(xí)穿脫

2025-03-24 05:16

word版可編輯-一年級語文春雨的色彩教案學(xué)案一體化設(shè)計精心整理-資料下載頁

【摘要】出納人員對各項貨款及費用的支付，應(yīng)將本支票或現(xiàn)金交付受款人或廠商，本公司人員不得代領(lǐng)，如因特殊原因必需由本公司人員代領(lǐng)者，需經(jīng)財務(wù)經(jīng)理核準。第七條公司一切支付，應(yīng)以處理合法、合規(guī)的發(fā)票或憑證為依據(jù)，任何要求先行支付后補手續(xù)者均應(yīng)予拒絕。第八條支付款項應(yīng)在傳票上簽署領(lǐng)款人印鑒，付訖后加蓋付訖章及經(jīng)手人戳記。第九條本公司支付款項的付款程序，悉依照下列步驟辦理。原始憑證的審核：國內(nèi)采購、工程發(fā)包款：應(yīng)

2025-05-11 22:24

word版可編輯-五年級綜合實踐職業(yè)體驗活動設(shè)計精心整理-資料下載頁

【摘要】遵義縣第四小學(xué)電子備課教案2013——2014學(xué)年度第二學(xué)期五年級綜合實踐教案備課教師:羅小娟職業(yè)體驗——之認識和理解不同職業(yè)實施學(xué)校：縣四小實施年級：五年級指導(dǎo)老師：羅小娟一、學(xué)生情況分析：小學(xué)五年級

2025-03-24 01:33

word版可編輯-班主任技能大賽主題班會設(shè)計及說課稿精心整理-資料下載頁

【摘要】遠離垃圾食品享受健康生活——主題班會說課稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：大家好！非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這次學(xué)習(xí)和提高的機會。今天我說課的題目是小學(xué)主題班會——《遠離垃圾食品享受健康生活》。下面我將從設(shè)計背景、活動目標、活動準備、活動重難點、活動方法、活動過程、活動反思七個方面進行說課。一、活動設(shè)計背景：我們學(xué)校沒有商店，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也經(jīng)常教育學(xué)生不要隨便吃零食，禁止

2025-05-11 22:26

word版可編輯-保教活動設(shè)計精心整理docdoc-資料下載頁

【摘要】，請你設(shè)計一個大班的數(shù)學(xué)教育活動。數(shù)學(xué)活動：學(xué)習(xí)9的組成(大班)?活動目標：?1．學(xué)習(xí)9的組成，知道9的組成有8種不同的分法，學(xué)習(xí)按序分合。?2．觀察兩個部分數(shù)之間的遞增遞減規(guī)律活動準備：1．圖片：蘋果樹，紅蘋果、青蘋果各9個。?2．1—9圓點卡片、1—9的數(shù)字卡片教具一套。?3．青蘋果9個、1—9圈點卡片、1—9的數(shù)

2025-07-15 11:55

word版可編輯-主題宴會如何開發(fā)和設(shè)計？精心整理-資料下載頁

【摘要】主題宴會如何開發(fā)和設(shè)計？　　現(xiàn)代餐飲經(jīng)營與發(fā)展的事實告訴我們,餐飲經(jīng)營想一路走好并做大、做強、做出品牌,那種追求大而全、小而全,漫天撒網(wǎng),顯然是比較困難的,因為它缺乏吸引人的亮點?！　≈黝}宴會活動的策劃,是近年來餐飲行業(yè)所關(guān)注的一項營銷活動。“特色化”的主題宴會也是餐飲創(chuàng)造優(yōu)勢的武器。餐飲企業(yè)在組織策劃各種主題宴會營銷活動的時候,應(yīng)根據(jù)時代風(fēng)尚、消費導(dǎo)向、地方風(fēng)格、客源需求、社會熱點

2025-03-27 23:43

word版可編輯-主題宴會怎樣開發(fā)和設(shè)計精心整理-資料下載頁

【摘要】主題宴會怎樣開發(fā)和設(shè)計　　現(xiàn)代餐飲經(jīng)營與發(fā)展的事實告訴我們，餐飲經(jīng)營想一路走好并做大、做強、做出品牌，那種追求大而全、小而全，漫天撒網(wǎng)，顯然是比較困難的，因為它缺乏吸引人的亮點?！　≈黝}宴會活動的策劃，是近年來餐飲行業(yè)所關(guān)注的一項營銷活動?！疤厣钡闹黝}宴會也是餐飲創(chuàng)造優(yōu)勢的武器。餐飲企業(yè)在組織策劃各種主題宴會營銷活動的時候，應(yīng)根據(jù)時代風(fēng)尚、消費導(dǎo)向、地方風(fēng)格、客源需求、社會熱點、時令

2025-03-27 23:43

word版可編輯-景觀設(shè)計主題與概念精心整理-資料下載頁

【摘要】景觀設(shè)計主題與概念【公園篇】?濕地公園?與魚共樂，忘情山水——無錫五蠡湖?生長型的濕地——新疆克拉瑪依東湖公園?以力學(xué)策略為向?qū)У腦ochimilco?生態(tài)公園“邊界共生”——沈陽渾河濕地公園?現(xiàn)代簡約風(fēng)的典范——悉尼5?號濕地生態(tài)設(shè)計與景觀設(shè)計?水力設(shè)施與園區(qū)景觀和諧共處——查普

2025-03-27 23:46

word版可編輯-學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)設(shè)計主題活動設(shè)計精心整理-資料下載頁

【摘要】畢業(yè)設(shè)計題目主題活動設(shè)計我長大了專業(yè)學(xué)前教育學(xué)生班號學(xué)號指導(dǎo)教師

2025-03-27 23:45

word版可編輯-中班區(qū)域活動設(shè)計精心整理docdoc-資料下載頁

【摘要】中班區(qū)域活動設(shè)計單位：幼兒園教師：[設(shè)計意圖]：《指南》中“強調(diào)活動區(qū)活動是幼兒通過游戲進行的自發(fā)學(xué)習(xí)，告訴教師如何去設(shè)計活動區(qū)環(huán)境，怎樣的材料投放將誘發(fā)游戲行為?！北敬蔚膮^(qū)域活動就是依據(jù)這一要求來進行的活動。區(qū)域活動是幼兒自我學(xué)習(xí)，自我探索，自我發(fā)現(xiàn)，自我完善的活動。

2025-07-15 11:51

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