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ttqs訓(xùn)練品質(zhì)計(jì)分卡訓(xùn)練機(jī)構(gòu)評(píng)核案例分享-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 ˙計(jì)分單位:。社會(huì)面16其他評(píng)核委員依經(jīng)驗(yàn)、判斷所得綜合評(píng)價(jià),為本項(xiàng)計(jì)分卡之加減15分調(diào)整項(xiàng)單位名稱(chēng):??工業(yè)會(huì)訓(xùn)練中心申請(qǐng)案號(hào):總分(),符合白金等級(jí)。˙訓(xùn)練資訊系統(tǒng)˙學(xué)習(xí)成果分享平臺(tái)˙其他培訓(xùn)要素檢核指標(biāo)項(xiàng)目(訓(xùn)練品質(zhì)指標(biāo)意涵說(shuō)明)書(shū)文化文件列舉適當(dāng)項(xiàng)目說(shuō)明計(jì)分意見(jiàn)欄查核(Review)11評(píng)估報(bào)告和定期的綜合分析訓(xùn)練單位就訓(xùn)練計(jì)畫(huà)是否有定期性的執(zhí)行評(píng)估報(bào)告與綜合分析,評(píng)估報(bào)告內(nèi)容需包含訓(xùn)練需求、評(píng)估指標(biāo)與方法的描述與確認(rèn)、所蒐集資料的整理與分析、訓(xùn)練成本的審計(jì)、未來(lái)持續(xù)改善的建議等。、視聽(tīng)教學(xué)法、個(gè)案研究法、角色扮演法、活動(dòng)教學(xué)法為主。?例如:培訓(xùn)需求評(píng)估、設(shè)計(jì)、評(píng)估。?例如:各類(lèi)別訓(xùn)練成長(zhǎng)計(jì)畫(huà);對(duì)工作績(jī)效需求分析的報(bào)告。TTQS訓(xùn)練品質(zhì)計(jì)分卡—訓(xùn)練機(jī)構(gòu)評(píng)核案例分享報(bào)告人:勞委會(huì)職訓(xùn)局TTQS評(píng)核委員李威穎97年11月4日主旨:面對(duì)全球化競(jìng)爭(zhēng)及知識(shí)與人力資本時(shí)代的來(lái)臨,人才是決定企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力重要因素。1b1明確的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與計(jì)畫(huà)˙年度之業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)畫(huà)中包括人力資源的發(fā)展與訓(xùn)練規(guī)劃內(nèi)容、主題或方向˙課程產(chǎn)品及流程的檢討分析˙各類(lèi)別訓(xùn)練課程年度成長(zhǎng)計(jì)畫(huà)˙單位工作達(dá)成年度績(jī)效目標(biāo)的訂定與目標(biāo)分析˙其他1b2有工作績(jī)效的需求分析1c對(duì)外明確的訓(xùn)練政策訓(xùn)練單位提供人才訓(xùn)練是否具備明確、相關(guān)文件或書(shū)文化的培訓(xùn)政策、對(duì)訓(xùn)練品質(zhì)是否具備明確的要求之記錄或文件,並公開(kāi)發(fā)布給客戶(hù)或?qū)W員知悉。˙專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練人員之職能評(píng)估方法˙訓(xùn)練機(jī)構(gòu)具備執(zhí)行訓(xùn)練業(yè)務(wù)相關(guān)職能之說(shuō)明˙其他培訓(xùn)要素檢核指標(biāo)項(xiàng)目(訓(xùn)練品質(zhì)指標(biāo)意涵說(shuō)明)書(shū)文化文件列舉適當(dāng)項(xiàng)目說(shuō)明計(jì)分意見(jiàn)欄設(shè)計(jì)(Design)5訓(xùn)練方案的系統(tǒng)設(shè)計(jì)訓(xùn)練單位進(jìn)行訓(xùn)練設(shè)計(jì)與規(guī)劃時(shí),是否具備完整的訓(xùn)練計(jì)畫(huà)行動(dòng)方案,包含業(yè)主之組織績(jī)效的落差和員工職能落差之確認(rèn)、學(xué)習(xí)流程的設(shè)計(jì)能力、評(píng)估訓(xùn)練產(chǎn)出與監(jiān)測(cè)的指標(biāo)。 9b教材的選擇符合規(guī)劃訓(xùn)練單位執(zhí)行外部訓(xùn)練時(shí),在訓(xùn)練素材的挑選上,是否依據(jù)個(gè)別化訓(xùn)練特性需求或原則進(jìn)行篩選。˙訓(xùn)後定期檢討或管理審查制度會(huì)議 ˙訓(xùn)練的結(jié)案報(bào)告,包括資源的運(yùn)用、財(cái)務(wù)的支配、訓(xùn)練成果的展現(xiàn)、檢討與改進(jìn)的方法˙追蹤改進(jìn)情形˙其他、97年兩年之管理審查作業(yè)之紀(jì)錄,證實(shí)確有訓(xùn)後定期檢討與進(jìn)行管理審查制度之會(huì)議111 ,報(bào)告中包括前言、訓(xùn)練執(zhí)行與成果展現(xiàn)、經(jīng)費(fèi)財(cái)務(wù)及檢討與追蹤改進(jìn)方法112 12監(jiān)控與處理12a執(zhí)行過(guò)程的監(jiān)控訓(xùn)練單位在執(zhí)行訓(xùn)練PDCA各流程時(shí),是否持續(xù)定期監(jiān)測(cè)整體訓(xùn)練流程的每個(gè)階段是否符合程序要求,並做相關(guān)資料蒐集與進(jìn)行年度管理報(bào)告。綜合意見(jiàn)與說(shuō)明:1. 本次評(píng)核之訓(xùn)練單位運(yùn)
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