doyoulikemeat教學設計與反思-免費閱讀
【正文】 （同時也為下節(jié)課Does she/he like…的句型學習做準備。（四）、課文學習提出，吃飽了，喝足了，我們應該學習了！引入課文，學習朗讀：跟讀課文，教師領讀課文，最后學生棄讀課文。中間夾帶新單詞but，rice和pass，邊復習邊學習新單詞，并且訓練句型Pass me the…（設計意圖：利用這種方式，培養(yǎng)學生的自信心和思維的靈活性。2．教材分析（1）本課是Module 4 的第一單元，呈現(xiàn)了這一模塊所要學習的語言內(nèi)容Food ，即如何詢問對方喜好的對話，是新授課。Do you like meat? 教學設計與反思西關(guān)小學 冉淑亞一、教學內(nèi)容外研版《新標準英語》三年級起點第二冊 Module 4 Unit 1 Do you like meat?二．教學目標1 知識目標（1）能夠正確聽懂、說出、認讀本課句型：Do you like…？Yes, I do. No, I don’t.（2）能夠正確聽懂、說出、認讀本課單詞:mum, but, pass, rice, meat, noodles, fish, milk2 技能目標（1）能夠運用本課所學的語言談論并詢問自己和他人的喜好。本課的活動都是以Listen開始的：Lis
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