家長學校各種管理制度匯編-免費閱讀
【正文】 最值得欣賞的風景，是自己奮斗的足跡。積極參與學校的相關(guān)活動，同時支持孩子參加學校的各類活動。如講話、做事、抱孩子等。積極參與學校組織的各項家、校活動，配合支持學校的各項教育活動。引導子女參加力所能及的家務(wù)勞動，支持子女參加社會公益勞動，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習慣。各主任經(jīng)常檢查、督促各家長委員做好指導家庭教育的工作，密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系，爭取社會力量的支持。每學期召開全校性家長會兩次，各班家長會多次，并設(shè)立家長開放周活動，使家長了解學校及教師的工作，也更清楚地看到自己孩子的學習和生活過程。家訪工作應有記錄，尤其是特殊學生、特殊事件的家訪。應遵守課堂紀律，不得擾亂課堂紀律。教師不得無教案上課或脫離教案無計劃地上課。五、授課形式：專題講座、座談、咨詢、分層次學習、經(jīng)驗交流、個別教學，力求教學形式多樣，內(nèi)容豐富，使每位家長都有不同層次的收獲。家長學校檔案管理制度各項活動都要建立相應的資料，注意收集，整理和保存。負責開展教師、輔導員和家長的考核評估工作，評比出文明班級、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀家長。學校每年初中在“六、一”期間、高中在“五、四”期間進行隆重表彰，并予以一定的物質(zhì)精神獎勵。加強科學管理，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系。每學期開好家長座談會，廣泛聽取家長的意見，提出好的建議，同時讓家長對學校教育教學工作進行打分，進一步改善學校教育教學工作。讓學生家長通過家長學校這一主渠道更加全面地了解學校、支持學校工作。定期召開家長學校校務(wù)委員會會議，研究家長學校重大問題，建設(shè)一個團結(jié)、服務(wù)、實干、高效的領(lǐng)導班子。三、認真制訂教學計劃，認真?zhèn)湔n，精心組織教學，根據(jù)教學內(nèi)容的特點，學員年齡、文化基礎(chǔ)、接受能力采取靈活多樣的教學方法與手段，使學員學有所獲。二、認真鉆研教材，特別是《教育學》、《心理學》方面的知識，向家長傳授，使之有所提高。備課記錄應具備授課時間，授課的要求，授課人，授課效果評價等項目。第四條家長學校的教學以年級或者班級為單位進行組織，在師資條件允許的情況下，應力爭做到以班級為單位組織教學。家訪工作每學期對每位學生進行一次，另外遇到特殊情況的，還需進行隨機家訪。做好家訪等家校聯(lián)系工作，及
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