小學(xué)生心理健康知識的講座1-免費閱讀
【正文】 什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。自己找到自己的突破口，通過勤奮努力，在某個方面做出成績來。心理疾病雖然形成原因復(fù)雜，處理起來較為棘手，但是并非與生俱來，更不是不可救治的。 （3）自責(zé)傾向 自責(zé)傾向是指當發(fā)生不如意的事情時，經(jīng)常認為自己不好，對自己所做的事抱有恐懼心理。 你們既處在生長發(fā)育時期又要擔負著很重的學(xué)習(xí)任務(wù)，通過增加營養(yǎng)來改善大腦的活動機能，從而提高學(xué)習(xí)效率是很有必要的。 失落： 因此，當他們意識到某種威脅自尊的因素存在時，就會產(chǎn)生強烈不安、焦慮和恐懼，當自尊心受到傷害時，就會生氣、憤怒，常常神經(jīng)過敏，多疑。結(jié)合教學(xué)實踐，今天我們來學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康的知識。一、小學(xué)生的心里缺陷主要表現(xiàn)在： 總是覺得別人又在說自己的壞話、或是在指責(zé)自己了。 由于小學(xué)生正處于成長過渡期，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫家長和老師的監(jiān)護，反對成人把自己當成小孩子，同時，為了表現(xiàn)自己的與眾不同，易對任何事情持批判的態(tài)度。 自卑： 學(xué)校教育的誤區(qū)。研究證明，蛋類、魚類、奶類、豆類、瘦肉、小米、玉米、花生、黑芝麻、核桃、金針菜、棗類、杏仁、栗子、松子、葵花子、海藻等食物中，含有豐富的蛋白質(zhì)和維生素，是健腦益智的優(yōu)良食品。 （2）人際交往焦慮 自責(zé)傾向的根源是對失去別人的關(guān)愛與認可的不安。關(guān)鍵在于要以人為本，對癥下藥，才能收到積極的成效。 消除敏感與脆弱心理——培養(yǎng)意志。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。最后以勤補拙和揚長避短來克服自卑。四、應(yīng)對小學(xué)生心理障礙的主
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