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縣第二小學(xué)搬遷建設(shè)二期工程可研報告word-免費閱讀

2025-05-09 03:24 上一頁面

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【正文】 項目實施進(jìn)度表 表121序號工程名稱2011年2012年101112123456789101前期工程可研編制及審批初設(shè)及施工圖設(shè)計及審批場地平整2 工程實施期建安工程施工道路綠化及其他附屬設(shè)施3竣工驗收以質(zhì)量、安全為根本,施工進(jìn)度為核心。5)消防保衛(wèi),主要負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場及周邊消防、安全保衛(wèi)工作,有權(quán)對不遵守安全施工規(guī)程的人給予批評教育和處罰。1)項目組長、副組長為項目核心決策層,按照項目實施內(nèi)容及建設(shè)要求,結(jié)合項目既定的質(zhì)量、工期、成本控制、安全生產(chǎn)、文明施工等各項管理目標(biāo),全面開展項目管理,最終實現(xiàn)工程質(zhì)量、進(jìn)度、成本控制目標(biāo)。 在項目的實施過程中,主要加強以下幾方面的管理工作:制定項目年度建設(shè)計劃;安排協(xié)調(diào)、組織項目資金;檢查督促計劃實施;建立獨立的基建帳戶,按照國家規(guī)定制定規(guī)范和項目財務(wù)、會計和報賬管理制度,檢查監(jiān)督項目資金的到位和使用情況。成立該項目專門項目領(lǐng)導(dǎo)小組,以項目組長為核心,各組成員明確分工、各負(fù)其責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組對項目的進(jìn)度、質(zhì)量、成本控制全面負(fù)責(zé)。 配合建筑布局合理有效地組織利用自然通風(fēng)。衛(wèi)生潔具及閥門、水龍頭均采用節(jié)能、節(jié)水型產(chǎn)品。建筑的外窗設(shè)計東、 。建設(shè)主管部門有關(guān)建筑節(jié)能設(shè)計的相關(guān)文件、規(guī)定。學(xué)校建成后產(chǎn)生的污染主要為生活污水和生活垃圾,通過市政管網(wǎng)排污和垃圾的收集轉(zhuǎn)運方式,不會對環(huán)境造成多大影響。施工過程中若發(fā)生污染事故,要立即采取有效措施以減少或消除污染,影響重大的應(yīng)向相關(guān)部門如實報告。 噪聲施工期執(zhí)行《建筑施工場界噪聲限值》GB1252390,使用期執(zhí)行《工業(yè)企業(yè)廠界噪聲限值》GB123482008。施工時應(yīng)嚴(yán)格做好揚塵防護(hù)管理工作,遇到干燥氣候時,適當(dāng)散水避免機(jī)械車輛運營時產(chǎn)生揚塵;施工原料堆場增加防揚塵、防雨淋、防滲漏設(shè)施,最大限度減少粉塵向空氣擴(kuò)散;避免水泥、石灰、粉煤灰等物質(zhì)被雨淋后進(jìn)入環(huán)境;避免有毒有害物質(zhì)滲透污染地下水。工程施工期對地表環(huán)境可能產(chǎn)生的影響主要表現(xiàn)為:附近水溝中夾帶的泥砂量增多,懸浮物濃度增大??刂齐娎|為KVV型電纜,與消防設(shè)備有關(guān)的控制電纜為ZRKVV阻燃型電纜。各建筑內(nèi)均配置相應(yīng)的建筑滅火器。本工程全部設(shè)火災(zāi)報警,室內(nèi)外消火栓,室內(nèi)設(shè)滅火器,滿足間距要求。結(jié)構(gòu)部分(1)砼結(jié)構(gòu)的施工季節(jié)在20℃左右的氣溫條件較適宜,以防砼在過低或過高的氣溫下由于溫差大引起開裂。配套房間通風(fēng)鑒于校內(nèi)公共衛(wèi)生間使用頻繁,衛(wèi)生間均采用機(jī)械排風(fēng)、自然進(jìn)風(fēng)的通風(fēng)方式,設(shè)置換氣扇將污濁空氣排至室外,換氣次數(shù)取15次/時。3)等電位端子板由紫銅制成,等電位聯(lián)結(jié)線采用40x4鍍鋅扁鋼4)為防雷電波侵入及操作過電壓等引起的浪涌電壓,分三級加裝過電壓保護(hù)裝置。樓棟總配電箱采用XL21柜、XXM或XRM箱;樓層配電箱或末級配電箱采用XXM或XRM箱;戶外配電箱采用XLW(落地式)或X5(掛墻式)。辦公室、會議室、圖書室、計算機(jī)教室等采用吸頂式高效熒光燈;教室、實驗室采用專用教室熒光燈帶、黑板設(shè)置專用黑板燈具,可現(xiàn)場調(diào)節(jié)角度;走道采用節(jié)能(熱釋紅外)吸頂燈;路燈采用H=。變、配電所:高、低壓配電設(shè)備選用戶外箱式變電站,戶外箱式變電站變壓器容量為500KVA。管材 (1) 生活給水管室外:采用聚乙烯(PE)給水管,電熔連接;室內(nèi):采用PPR管,熱熔連接。屋面雨水由雨水斗收集,暴雨強度公式采用當(dāng)?shù)氐谋┯陱姸裙?,屋面雨水設(shè)計重現(xiàn)期P=10年。、規(guī)范《建筑給水排水設(shè)計規(guī)范》 GB500152003《室外給水設(shè)計規(guī)范》 GB400132006《室外排水設(shè)計規(guī)范》 GB500142006《建筑滅火器設(shè)置設(shè)計規(guī)范》 GB501402005《節(jié)水型生活用水器具標(biāo)準(zhǔn)》 CJ 1642002《建筑設(shè)計防火規(guī)范》 GB500162006《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》 GBJ9986《建筑滅火器配置設(shè)計規(guī)范》GB501402005 《二次供水設(shè)施衛(wèi)生規(guī)范》 GB 170511997 生活給水系統(tǒng)本項目生活用水定額為40L每人每天,用水小時為8h,,最高日用水量為80m3/d,最高時用水量15m3/h。基礎(chǔ)本項目擬采用柱下獨立基礎(chǔ),在施工圖紙設(shè)計時基礎(chǔ)型式根據(jù)地質(zhì)勘查報告確定。 無障礙設(shè)計學(xué)校的室外通路、校園及教學(xué)用房的入口、走道等地面有高差或設(shè)有臺階時,應(yīng)設(shè)符合輪椅通行的坡道,在坡道兩側(cè)和超過兩級臺階的兩側(cè)應(yīng)設(shè)扶手。建筑主要特征建筑主要特征表項目名稱學(xué)生宿舍食堂建筑類別二級二級耐火等級二級二級抗震設(shè)防烈度8度8度結(jié)構(gòu)選型框架框架建筑層數(shù)4層3層建筑層高建筑高度m建筑面積(m2)70003700裝修說明校區(qū)在裝飾設(shè)計中,對空間的劃分與組織是設(shè)計的重點,各功能分區(qū)要相呼應(yīng),布局流暢。規(guī)劃用地面積:總建筑面積:10700平方米;其中:學(xué)生宿舍7000平方米;學(xué)生食堂3700平方米;綠地率:34% 建筑方案、規(guī)范《中小學(xué)建筑設(shè)計規(guī)范》 GBJ 9986《民用建筑熱工設(shè)計規(guī)范》 GB 5017693《公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》 GB 501892005《建筑設(shè)計防火規(guī)范》 GB 500162006《建筑內(nèi)部裝修設(shè)計防火規(guī)范》 GB5022295(2004年)設(shè)計說明(1)建筑設(shè)計根據(jù)建筑的功能和使用要求進(jìn)行設(shè)計,結(jié)合學(xué)校周邊環(huán)境,方案綜合考慮了使用功能、經(jīng)濟(jì)及環(huán)境效益,綠化面積分布均勻 。運動區(qū)由一個標(biāo)準(zhǔn)200米運動場地及配套運動器械構(gòu)成。配置相應(yīng)的實驗、辦公、食堂等用房,提高土地的使用效率,提高建筑質(zhì)量,完善教學(xué)設(shè)施。居住功能遷建后甘孜縣二完小的大部分學(xué)生將來自各區(qū)鄉(xiāng),只能在校寄宿就讀。結(jié)合廣大師生的需求,站在建設(shè)和諧校園的高度,規(guī)劃和實施學(xué)校建設(shè)工作,要按照校園總體規(guī)劃布局的要求,營造建設(shè)成為甘孜州最具特色的一流學(xué)校。圍繞“相得益彰”這個宗旨,先做好校園建設(shè)的計劃,結(jié)合學(xué)校實際,逐步實施。施工條件工程區(qū)地勢寬闊,施工布置十分方便,施工區(qū)的料場、腳手架、鋼材加工、木材加工、工棚、倉庫及生活區(qū)等的安排布置都十分方便,對施工不會形成干擾,只要施工期注意安全,完全可以杜絕安全事故的發(fā)生。電視甘孜縣廣播電視局早已接通了其閉路電視網(wǎng)絡(luò),屆時,將可收視更多更好的電視節(jié)目。 工程地質(zhì)條件該項目地質(zhì)災(zāi)害一般不發(fā)育,地質(zhì)環(huán)境條件復(fù)雜程度中等。場址交通比較便利,便于施工和使用,更有利于在此建設(shè)該建筑,提升學(xué)校整體形象。農(nóng)村普通中小學(xué)校舍建筑面積總指標(biāo)指標(biāo)小學(xué)規(guī)劃指標(biāo)4班6班12班18班24班教學(xué)及教學(xué)輔助用房使用面積(㎡)344928181722772936辦公用房實用面積(㎡)65128203269332生活用房使用面積(㎡)60281509736971使用面積合計(㎡)4691337252932824239建筑面積(㎡)6702228421554707065注:完全小學(xué)12班、18班、24班的規(guī)劃指標(biāo)、基本指標(biāo)未包括學(xué)生宿舍的建筑面積(5㎡/生)。規(guī)劃前二完小有學(xué)生631人,共15個班級,40名教職工;遷建后計劃在5年內(nèi)將全縣高年級學(xué)生逐年陸續(xù)規(guī)劃到本校,再加上外縣及外來務(wù)工子女的劇增,因此規(guī)劃學(xué)生人數(shù)達(dá)到2000人,共44個教學(xué)班,教職工156人。寄宿制學(xué)校的開辦,是公辦學(xué)校在激烈的教育競爭中順應(yīng)教育改革發(fā)展大局,自主辦學(xué),自我發(fā)展的一種成功嘗試。農(nóng)牧民群眾逐水草而居,且居住分散,學(xué)生入學(xué)和鞏固一直是一個難以解決的問題。甘孜縣基礎(chǔ)教育的關(guān)鍵是小學(xué)教育,它既擔(dān)負(fù)著向高一級學(xué)校輸送合格初中畢業(yè)生的任務(wù),又承擔(dān)著甘孜縣的“普九”重任。農(nóng)牧民群眾逐水草而居,且居住分散,學(xué)生入學(xué)和鞏固一直是一個難以解決的問題。學(xué)校的整體規(guī)劃嚴(yán)重不滿足規(guī)范。采取有效措施,著力解決影響教育改革發(fā)展的突出矛盾和問題,千方百計為廣大教師辦實事、辦好事,切實改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件。《四川省民族地區(qū)教育發(fā)展十年行動計劃》是四川省委、省政府根據(jù)民族地區(qū)教育落后的實際提出來的,是加快全省民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、保持民族地區(qū)穩(wěn)定的治本之策,是促進(jìn)民族地區(qū)教育事業(yè)大發(fā)展的重要舉措。按增值稅、營業(yè)稅、消費稅的3%足額征收教育費附加,專項用于教育事業(yè)。(2010-2020年)和教育十二五規(guī)劃教育投入是支撐國家長遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資,是教育事業(yè)的物質(zhì)基礎(chǔ),是公共財政的重要職能。改革開放30多年來,甘孜縣基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展取得了很大成績,但農(nóng)村基礎(chǔ)教育的整體性薄弱狀況一直未從根本上得到扭轉(zhuǎn)。甘孜縣境內(nèi)居住有藏、漢、回、苗、彝、壯、布依、滿、白、土家等11個民族,藏族人口占95%以上。按甘孜縣二完小現(xiàn)有的教學(xué)及輔助用房與生活服務(wù)用房,已經(jīng)是滿負(fù)荷運行。學(xué)校有在校學(xué)生631人,15個教學(xué)班,40名教職工(其中小學(xué)高級教師19人,少數(shù)民族教師21人)。工程施工期7個月,即2012年4月—2012年10月,其中:建安工程施工6個月,即2012年4月至2012年9月;道路綠化及其它附屬設(shè)施2個月,即2012年9月至2012年10月; 2012年10月竣工驗收。(20102015年)甘孜縣二完小整體遷建項目校園規(guī)劃業(yè)主方提供的相關(guān)基礎(chǔ)資料 可研報告概要及主要結(jié)論 項目建設(shè)的必要性是適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的需要是貫徹落實《四川省民族地區(qū)教育發(fā)展十年行動計劃》的需要是甘孜縣教育事業(yè)發(fā)展的需要是改善學(xué)?,F(xiàn)有辦學(xué)條件,提高教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的需要是滿足廣大農(nóng)牧民子女求學(xué)、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的需要 辦學(xué)規(guī)模學(xué)校異址重建,遷建后計劃在5年內(nèi)將全縣高年級學(xué)生逐年陸續(xù)規(guī)劃到本校,再加上外縣及外來務(wù)工子女的劇增,因此規(guī)劃學(xué)生人數(shù)達(dá)到2000人,共44個教學(xué)班,教職工156人。 建設(shè)場址甘孜縣二完小整體遷建工程在甘孜縣新區(qū)拓展區(qū)。投資估算經(jīng)測算,甘孜縣二完小遷建二期工程項目總投資2996萬元。該校建立以來,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、藏區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)部門和高一級學(xué)校培養(yǎng)、輸送了大批人才。學(xué)校的整體規(guī)劃嚴(yán)重不滿足規(guī)范。甘孜縣水力、礦產(chǎn)資源豐富,素有甘孜州北路的“經(jīng)貿(mào)中心”之稱,屬典型的半農(nóng)半牧縣,農(nóng)牧業(yè)是全縣的經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。甘孜縣96年基本普及初等教育,2000年十月又率先在康北完成掃除青壯年文盲工作,2002年啟動全縣的“普九”工作。健全以政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費的體制,大幅度增加教育投入。提高國家財政性教育經(jīng)費支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值比例,2012年達(dá)到4%。為此,甘孜州人民政府出臺了《實施(四川省民族地區(qū)教育發(fā)展十年行動計劃)的意見》,要求把發(fā)展民族教育作為全州各族群眾脫貧致富、繁榮進(jìn)步的根本措施,按照“優(yōu)先發(fā)展、適度超前、總體規(guī)劃、分類指導(dǎo)、分步實施”的原則,積極推進(jìn)全州普及九年制義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲工作進(jìn)程,大力發(fā)展職業(yè)教育、成人教育和高等教育,不斷提高各族人民思想和科學(xué)文化素質(zhì)。大力推進(jìn)依法治教,切實保障教師合法權(quán)益。隨著甘孜教育事業(yè)的發(fā)展,二完小作為甘孜縣的龍頭小學(xué),出了學(xué)校設(shè)施陳舊外,無法新建其設(shè)施,使學(xué)校無法得到發(fā)展,無法擴(kuò)大招生,在一定程度上阻礙了甘孜縣教育事業(yè)的發(fā)展。為適應(yīng)新形勢下教育發(fā)展的需要,確保學(xué)生“進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好”;合理配置甘孜縣的教育資源,充分發(fā)揮規(guī)模效益,就有必要建設(shè)一個高起點、規(guī)范化的現(xiàn)代化學(xué)校?!捌站拧焙汀皰呙ぁ笔翘岣邚V大群眾素質(zhì)的重要方式,是甘孜縣必須完成的任務(wù);職業(yè)技術(shù)教育和成人教育可以直接為甘孜縣輸送初級職業(yè)技術(shù)人才,直接為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步服務(wù),必須抓好抓實。為適應(yīng)新形勢下教育發(fā)展的需要,確保學(xué)生“進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好”;合理配置甘孜縣的教育資源,充分發(fā)揮規(guī)模效益,就有必要建設(shè)一個高起點、規(guī)范化的現(xiàn)代化學(xué)校,改變當(dāng)?shù)芈浜蟮乃枷胍庾R,只有靠知識的力量,也必需依靠知識才能改變其觀念,“扶貧先扶智,治窮先治愚”。作為一種年輕的辦學(xué)模式,具有廣闊的發(fā)展前景和強大的生命力,并將帶動學(xué)校整體辦學(xué)水平的提升。甘孜縣生源充足,學(xué)校遷建后在原有的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)臄U(kuò)大規(guī)模,完全符合當(dāng)前的發(fā)展形式。二完小規(guī)劃學(xué)生人數(shù)達(dá)到2000人,共44個教學(xué)班,根據(jù)《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,用地面積應(yīng)達(dá)到40000平方米;建筑面積應(yīng)達(dá)到13080平方米;教學(xué)及教學(xué)輔助用房使用面積應(yīng)達(dá)到5437㎡;生活用房使用面積應(yīng)達(dá)到1798㎡;使用面積合計應(yīng)達(dá)到7850㎡。 項目建設(shè)條件、地貌條件該項目地勢較為開闊平坦。該項目不需對場地進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害危險性評估,場地地質(zhì)構(gòu)造相對穩(wěn)定,無不良工程地質(zhì)現(xiàn)象,工程水文地質(zhì)條件較好,適宜本項目建設(shè)。其它公用設(shè)施甘孜縣新區(qū)拓展區(qū)有電影院、體育場、農(nóng)貿(mào)市場、商業(yè)網(wǎng)
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