【摘要】目錄(一)基于MATLAB的MIMO通信系統(tǒng)仿真…………………………一、基本原理………………………………………………………二、仿真……………………………………………………………三、仿真結果………………………………………………………四、仿真結果分析…………………………………………………(二)自選習題部分…………………………………………………(三)總結與體會………………
2025-06-24 15:35
【摘要】實習報告實習名稱:化工仿真技術學院:化學工程學院專業(yè):化學工程與工藝班級
2025-05-13 23:04
【摘要】 2010屆畢業(yè)生畢業(yè)論文題目:基于MATLAB的OFDM系統(tǒng)仿真及分析院系名稱:信息科學專業(yè)班級:電信學生姓名:學號:
2025-06-27 18:20
【摘要】電力系統(tǒng)諧波抑制的仿真研究目錄1緒論……………………………………………………………………………課題背景及目的………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………本文的主要內(nèi)容……………………
2025-06-27 18:16
【摘要】填寫說明一.本表為研究生進入課題研究和學位論文工作時在導師指導下所做的課題研究報告,為保證碩士研究生有一年以上的時間用于課題研究,博士研究生有二年以上的時間用于課題研究,碩博連讀研究生有不少于二年半的時間用于課題研究,研究生應按時開題,并填寫開題報告。二.指導教師和所在系所要認真審查研究生選題是否準確、適當(即課題有無理論意義和經(jīng)濟意義,作為攻讀學位的研究生研究課題是否適宜,
2025-01-21 18:02
【摘要】單位代碼01學號090102026分類號TP7密級_________畢業(yè)論文基于matlab的電子線路分析技術研究院(系)名稱信息工程學院專業(yè)名稱電子信息工程學生姓名錢勇指導教師蔡艷艷
2025-01-16 10:51
【摘要】畢業(yè)設計(論文)題目:認知無線電中頻譜感知技術研究專業(yè):學生姓名:班級學號:
2025-06-24 22:03
【摘要】本科畢業(yè)設計(論文)題目基于MATLAB的信號檢測與解調(diào)技術研究學生姓名滕冬明學 號0607050116教學院系電子信息工程學院專業(yè)年級通信工程2022級指導教師鄭勉職 稱講師單 位電子信息工程學院輔導教師職稱單 位完成日期2022年6月6日S
2025-06-25 01:48
【摘要】1吉林農(nóng)業(yè)大學本科畢業(yè)設計開題報告課題名稱:基于MATLAB的混沌序列圖像加密算法的研究學院(系):信息技術學院年級專業(yè):2020級電子信息科學與技術2班
2025-10-28 02:26
【摘要】目錄仿真技術的應用與研究畢業(yè)論文目錄摘要 IAbstract II目錄 III第一章緒論 1選題的背景和意義 1仿真技術 1仿真技術的概念和原理 1 2國外數(shù)控加工仿真技術的發(fā)展狀況 2數(shù)控加工仿真技術的發(fā)展趨勢 4本課題研究的問題和采用的研究手段 5研究的問題 5采用的研究手段 5
2025-06-27 12:30
【摘要】廣東交通職業(yè)技術學院畢業(yè)論文姓名:李澤東專業(yè):港口物流設備與自動控制班級:港口物流設備與自動控制111班所屬院系:海事與港航學院論文題目:系統(tǒng)仿真技術在物流系統(tǒng)設計中的應用指導教師:關騰飛完成時間:201
2025-08-05 15:28
【摘要】本科生畢業(yè)設計(論文)開題報告題目:異步雙饋風力發(fā)電機電網(wǎng)接入控制設計畢業(yè)設計(論文)開題報告表課題名稱異步雙饋風力發(fā)電機電網(wǎng)接入控制設計課題來源生產(chǎn)實際課題類型工程設計類指導教師學生姓名學號
2025-01-18 23:32
【摘要】內(nèi)蒙古科技大學課程設計論文內(nèi)蒙古科技大學本科生課程設計論文題目:基于SIMULINK的載熱體前饋-反饋控制系統(tǒng)仿真研究內(nèi)蒙古科技大學課程設計任務書課程名稱控制系統(tǒng)仿真設計題目載熱體前饋-反饋控制系統(tǒng)仿真指導教師時間一、教學要求1、理解載熱體前饋-反饋控制系統(tǒng)的組成及的工作原理;
2025-06-18 16:58
【摘要】《通信技術綜合實驗》實驗報告《通信技術綜合實驗》實驗報告題目基于Matlab的QAM調(diào)制系統(tǒng)仿真系(院)計算機科學技術系專業(yè)通信工程班級學生姓名學號2011年1月11日基于Matlab的QAM調(diào)制系統(tǒng)仿真隨著通信業(yè)迅速的發(fā)展,傳統(tǒng)通信系統(tǒng)的容
2025-06-05 21:47
【摘要】綜合課程設計II項目總結報告題目:液壓挖掘機工裝軌跡控制及仿真技術研究院(系)機電工程學院專業(yè)機械設計制造及其自動化學生學號班號指導教師填報日期
2025-06-19 13:35