【摘要】一、管理概述1、管理的定義與理念:不同的管理者對管理給予了不同的定義,歸納起來有一下四種a、大棒加蘿卜:管理的中心工作是獎勵和懲罰,要以“蘿卜”(獎勵)“大棒”(懲罰)為中心去管理,但這樣的掛案例逐漸退居二線。b、泰勒認(rèn)為,管理是確切地知道你要別人干什么,并使用最好的辦法,管理者應(yīng)該頭腦清晰,有計劃有方法地分配工作,教授方法,動用集體力量并
2025-04-18 00:59
【摘要】斯蒂芬·P·羅賓斯《管理學(xué)》筆記第Ⅰ篇緒論第一章管理者與組織導(dǎo)論一、誰是管理者(1)管理者:組織中指揮他人活動的人,他們擁有各種頭銜。(2)操作者:非管理人員,他們直接從事某項(xiàng)工作
2025-04-12 23:35
【摘要】績效管理筆記總結(jié)第一章績效管理概論1績效層次;個體層面績效,部門、團(tuán)隊層面績效,企業(yè)組織層面績效2原理上,績效界定的三種主要觀點(diǎn)(1)“結(jié)果說”——績效是結(jié)果(results)解釋:觀點(diǎn):績效是工作所達(dá)到的結(jié)果,是一個人的工作成績的記錄。羅伯特·巴克沃將績效表述為過程、產(chǎn)品和服務(wù)中獲取的輸出結(jié)果或
2025-03-23 12:05
【摘要】名詞解釋信息:信息是反映事物的形成、關(guān)系和差別的東西,它包含在事物的差異之中,而不在事物的本身資源:是指那些能夠創(chuàng)造物質(zhì)財富的自然存在物,即自然資源,它是人類維系生存和發(fā)展所必須的生產(chǎn)資料,生活資料的源泉(這些屬于物質(zhì)資源)。信息資源:廣義上認(rèn)為是人類社會信息活動中積累起來的信息、信息生產(chǎn)者、信息技術(shù)等信息活動要素的集合。狹義上認(rèn)為信息資源是指人類社會活動中經(jīng)過加工處理的、有序化并大
2025-04-15 05:45
【摘要】管理學(xué)選擇題及管理學(xué)及市場營銷重點(diǎn)----沖刺專供,快速瀏覽第一章管理學(xué)導(dǎo)論1.下列哪位管理學(xué)者提出“管理就是決策”的主張()A.弗里蒙特?E?卡斯特B.弗雷德?E?費(fèi)德勒C.赫伯特?A西蒙D.彼得?F?德魯克2.管理具有與生產(chǎn)關(guān)系、與社會制度相聯(lián)系的一面,這里是指()A.管理的科學(xué)性B.管理的社會屬性C.管理的藝術(shù)性D.管理的自然屬
2025-06-23 06:02
【摘要】黎民公共管理第一章緒論第一節(jié)公共管理成為獨(dú)立學(xué)科的內(nèi)在依據(jù)公共管理是關(guān)于以政府為核心的公共部門處理公共事務(wù)、提供公共產(chǎn)品和服務(wù)的活動。①早期人類社會:19世紀(jì)末以行政管理學(xué)或公共行政學(xué)名稱出現(xiàn)的公共管理,濫觴于20世紀(jì)70年代勃興于“新公共管理”運(yùn)動的公共管理理論與實(shí)踐所代表的嚴(yán)格的公共管理。②與群體需求相關(guān)的(個體需求相關(guān)的)事務(wù)、產(chǎn)品、部門、領(lǐng)域,稱為公共事務(wù)
2025-04-15 02:54
【摘要】4月份變革管理學(xué)習(xí)筆記1.講解提綱1)什么是變革?2)變革有哪些新特點(diǎn)?3)周圍正在發(fā)生的變革是什么?4)變革中員工的普遍狀態(tài)是什么?2.詳細(xì)說明.什么是變革?1)那么,到底什么才是變革?變革就是調(diào)整、轉(zhuǎn)變、變遷和革命。變革就是從出生、成長直至死亡的生生不息的循環(huán)。它能同時為你帶來快樂和憂傷、收益和損失、滿足和失望,或一切混雜在一起的經(jīng)歷。
2025-04-07 20:47
【摘要】第一篇:管理學(xué)讀書筆記 《科學(xué)管理之父》讀后感 弗雷德里克·溫·泰勒是西方古典管理理論的主要代表人物之 一、科學(xué)管理運(yùn)動的創(chuàng)始人,被公認(rèn)為“科學(xué)管理之父”,亦有人稱他為“理性效率的大師”。泰勒的...
2024-11-03 22:01
【摘要】一、教師職業(yè)道德概念:是教師在從事教育勞動時所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德總和,是調(diào)節(jié)教師與他人、與社會等關(guān)系時的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的道德觀念、情感和品質(zhì)。二、教師職業(yè)道德的作用(功能):1、對教師工作的促進(jìn)作用2、對教育對象的教育作用3、對社會文明的示范作用4、對教師修養(yǎng)的引導(dǎo)作用三、教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容:1、愛國守法----教師職業(yè)
2025-07-18 18:11
【摘要】中國人民大學(xué)公共管理學(xué)筆記張成福黨秀云編著公共管理公共管理是以政府為核心的公共部門整合社會的各種力量,廣泛運(yùn)用政治的、經(jīng)濟(jì)的、管理的、法律的方法,強(qiáng)化政府的治理能力,提升政府的績效和公共服務(wù)的品質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)公共的福祉與公共利益。公共管理將公共行政視為一門職業(yè),而將公共管理者視為這一職業(yè)的實(shí)踐者。公共管理的性質(zhì);,強(qiáng)調(diào)多元理性,強(qiáng)調(diào)政府績效的重要性,并強(qiáng)調(diào)政府、企業(yè)、公民
2025-06-24 07:21
【摘要】第一章管理與管理學(xué)第一節(jié)管理一、管理的含義管理的概念:管理是管理者在一定環(huán)境和條件下,為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo),動員和運(yùn)用有效資源而進(jìn)行的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等社會活動。管理的含義:(1)管理是由管理者進(jìn)行的活動(主體)(2)管理是在一定的環(huán)境和條件下進(jìn)行的(環(huán)境)(3)管理是為了實(shí)現(xiàn)特定的目標(biāo)(目標(biāo))(4)管理動
2025-01-21 08:46
【摘要】1管理:指組織中的管理者,通過實(shí)施計劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能,來協(xié)調(diào)他人的活動,使他人同自己一起實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動過程2管理的基本特征:a管理是一種文化現(xiàn)象和社會現(xiàn)象b管理的主體是管理者c管理的任務(wù)設(shè)計和維持一種環(huán)境,使在這一環(huán)境中工作的人們能夠用盡可能少的支出,實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo))、職能(計劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制)、層次d管理的核心是處理好人際關(guān)系3掌握管理兩重性(自然屬性、社
2025-04-18 00:49
【摘要】斯蒂芬·P·羅賓斯《管理學(xué)》筆記第Ⅰ篇緒論第一章管理者與組織導(dǎo)論一、誰是管理者(1)管理者:組織中指揮他人活動的人,他們擁有各種頭銜。(2)操作者:非管理人員,他們直接從事某項(xiàng)
2025-04-17 22:07
【摘要】第一章財務(wù)管理總論一、企業(yè)財務(wù)管理的概念:0、企業(yè)財務(wù):指企業(yè)財務(wù)活動=企業(yè)再生產(chǎn)過程中的資金運(yùn)動,以及企業(yè)財務(wù)關(guān)系=企業(yè)資金運(yùn)動所形成的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。1、企業(yè)資金運(yùn)動存在的客觀必然性:①社會主義經(jīng)濟(jì)從經(jīng)濟(jì)形態(tài)上看是商品經(jīng)濟(jì)(存在的客觀基礎(chǔ))。②企業(yè)的再生產(chǎn)過程是使用價值的生產(chǎn)和交換過程,又是價值形成和實(shí)現(xiàn)過程。③價值具有相對獨(dú)立性,通過一定數(shù)額的貨幣表現(xiàn)出來。
2025-04-15 01:20
【摘要】專插本管理學(xué)培訓(xùn)筆記第一章管理活動與管理理論1、管理的定義及其理解(08年簡答題)P5管理是指組織為了達(dá)到個人無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),通過各項(xiàng)職能活動,合理分配、協(xié)調(diào)相關(guān)資源的過程。對于管理的具體含義,可以做這樣的進(jìn)一步解釋:(1)、管理的載體是組織(2)、管理的本質(zhì)是合理分配和協(xié)調(diào)的過程,而不是其他(3
2025-01-21 09:21