【正文】 LSSREL的應(yīng)用，范例。SPSS軟件的基本操作方法及應(yīng)用。它著重向?qū)W生講述對社會(huì)問題如何進(jìn)行定量分析。一、 對學(xué)生能力培養(yǎng)的要求結(jié)合本課程的特點(diǎn)，使學(xué)生掌握或提高系統(tǒng)化分析問題和解決問題的能力。第三章 排隊(duì)系統(tǒng)介紹排隊(duì)論的基本概念；到達(dá)時(shí)間間隔和服務(wù)時(shí)間的分布；排隊(duì)系統(tǒng)的特征參數(shù)與分析方法；排隊(duì)系統(tǒng)的仿真及仿真結(jié)果分析。五．對學(xué)生能力培養(yǎng)的要求1．課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)對學(xué)生能力培養(yǎng)和安排結(jié)合本課程的特點(diǎn)，使學(xué)生在物流理論、物流系統(tǒng)的實(shí)踐、物流信息系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)上培養(yǎng)學(xué)生的邏輯化、系統(tǒng)化方法，以及實(shí)際解決問題的能力。掌握物流網(wǎng)絡(luò)中的多級庫存控制與管理，能對物流的主要功能（倉儲管理與功能、運(yùn)輸管理與功能、配送與分揀管理）進(jìn)行分析，并掌握相應(yīng)的計(jì)算，如設(shè)施的選址計(jì)算、運(yùn)輸路線的優(yōu)化以及各種配送方法等；能熟練地利用物流預(yù)測技術(shù)進(jìn)行預(yù)測，并學(xué)會(huì)一系列的評價(jià)體系對物流運(yùn)作管理進(jìn)行評價(jià)。五．對學(xué)生能力培養(yǎng)的要求 幫助學(xué)生認(rèn)識生產(chǎn)管理的概念與重要性，培養(yǎng)學(xué)生的生產(chǎn)計(jì)劃意識和應(yīng)用本課程所介紹的方法編制初步的生產(chǎn)計(jì)劃，使學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)后能夠解決企業(yè)存在的比較簡單的生產(chǎn)管理問題。 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃與控制了解項(xiàng)目管理的基本概念。掌握開環(huán)物料需求計(jì)劃、閉環(huán)物料需求計(jì)劃和制造資源計(jì)劃（MRPII）的體系圖，掌握物料需求計(jì)劃的數(shù)據(jù)處理和計(jì)算處理邏輯。 綜合生產(chǎn)計(jì)劃（APP）了解綜合生產(chǎn)計(jì)劃的基本概念。本課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識生產(chǎn)管理的概念與重要性，以及了解生產(chǎn)管理的各項(xiàng)做法，并增進(jìn)生產(chǎn)管理的執(zhí)行或運(yùn)用的能力。 時(shí)間序列和指數(shù)掌握時(shí)間序列及其分解模型，掌握時(shí)間序列的平滑移動(dòng)平均法、趨勢曲線、季節(jié)變動(dòng)與循環(huán)變動(dòng)以及指數(shù)的計(jì)算方法。三、教學(xué)內(nèi)容和要求 統(tǒng)計(jì)資料要求掌握統(tǒng)計(jì)資料的定義，統(tǒng)計(jì)資料的構(gòu)成要素，統(tǒng)計(jì)資料的收集，統(tǒng)計(jì)調(diào)查，統(tǒng)計(jì)資料的誤差。五．對學(xué)生能力培養(yǎng)的要求 課內(nèi)安排1~2次案例研究的課堂討論，學(xué)生分為5~8人的小組進(jìn)行討論，然后選派代表到大課堂發(fā)表意見，若選課人數(shù)少于30人，則不分組。監(jiān)控預(yù)測。 人因系統(tǒng)設(shè)計(jì)熟悉和掌握職業(yè)和勞動(dòng)定額設(shè)計(jì)，人機(jī)關(guān)系和工作研究，方法研究的3個(gè)層次9個(gè)方法，作業(yè)測定的幾種方法：馬表時(shí)間研究法、工作抽樣法、預(yù)定標(biāo)準(zhǔn)資料法等。一個(gè)好的機(jī)械工程師除了精通本專業(yè)技術(shù)外，還應(yīng)明了上述三個(gè)關(guān)鍵要素是如何在企業(yè)活動(dòng)中起橫桿作用；技術(shù)又是如何起保證作用的。（五）噪聲及其他物理性污染及其防治要點(diǎn)：噪聲污染及防治；放射性污染及防治；電磁輻射污染及防治；光污染及防治；熱污染及防治。二、課程的性質(zhì)和任務(wù) 人類歷史進(jìn)入新千年，人口、資源、環(huán)境、生態(tài)已是當(dāng)今世界必須面對的重要課題。 5． 利用現(xiàn)代生產(chǎn)管理仿真軟件進(jìn)行生產(chǎn)過程建模利用Efactory和Witness等先進(jìn)的生產(chǎn)過程仿真軟件，對半導(dǎo)體生產(chǎn)進(jìn)行生產(chǎn)過程建模，容入現(xiàn)代生產(chǎn)管理理念和物流技術(shù)，優(yōu)化其生產(chǎn)計(jì)劃與控制。目前在我國的長江三角洲及京津地區(qū)已經(jīng)形成了半導(dǎo)體代加工的跨國合資企業(yè)群，半導(dǎo)體產(chǎn)品的生產(chǎn)必將成為我國經(jīng)濟(jì)的新的增長點(diǎn)。在課外完成驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)部分，驗(yàn)證動(dòng)力機(jī)械振動(dòng)的基本規(guī)律，測試動(dòng)力機(jī)械振動(dòng)的基本特性。2） 旋轉(zhuǎn)失衡、臨界轉(zhuǎn)速。2） 離散系統(tǒng)微分方程的建立。六．其他說明撰寫人： 院（系）公章：院（系）教學(xué)主管簽字（蓋章）： 時(shí) 間：《機(jī)械振動(dòng)學(xué)》教學(xué)大綱一、課程基本信息課程代碼： EM357 課程名稱（中文）：機(jī)械振動(dòng)學(xué)（雙語） 課程名稱（英文）：Mechanical Vibrations 學(xué)時(shí)/學(xué)分：36學(xué)時(shí)/2學(xué)分先修課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、工程力學(xué)（包括理論力學(xué)和材料力學(xué)）面向?qū)ο螅簷C(jī)械與動(dòng)力工程開課院（系）、教研室：振動(dòng)、沖擊、噪聲研究所推薦教學(xué)參考書：1． 教材： 《動(dòng)力機(jī)械振動(dòng)與噪聲學(xué)》，陳端石、趙玫、周海亭編著，上海交大出版社，1996。熟練掌握差額內(nèi)部收益率的概念和計(jì)算方法，并利用其進(jìn)行互斥型方案選優(yōu)。熟悉銷售收入、利潤和稅金等經(jīng)濟(jì)術(shù)語。五．對學(xué)生能力培養(yǎng)的要求1． 課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)對學(xué)生能力培養(yǎng)和安排本課程的目的是要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)和課堂教育，能樹立人機(jī)與環(huán)境工程的基本思想，了解飛行器環(huán)境控制方法和技術(shù)，了解人體熱調(diào)節(jié)數(shù)學(xué)模型及其應(yīng)用，掌握人機(jī)與環(huán)境系統(tǒng)分析方法，用正確的理論和方法處理人、機(jī)、環(huán)境三大要素間的關(guān)系，最終運(yùn)用所學(xué)知識對特定的人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)進(jìn)行綜合設(shè)計(jì)和評價(jià)。主要研究分支包括飛行器環(huán)境控制系統(tǒng)，生命保障系統(tǒng)，空調(diào)與制冷技術(shù)，航空航天醫(yī)學(xué)，以及人體工程學(xué)等。2. 用計(jì)算機(jī)繪制該模具各組成部分的零件圖，按工程圖紙要求畫。3. 繪制模具設(shè)計(jì)的零部件圖紙及裝配圖．課程設(shè)計(jì)基本要求 工藝性分析部分：1． 沖裁件的工藝性合理。介紹沖壓的基本工序和模具、沖壓模具的典型結(jié)構(gòu)、沖壓模具主要零部件的結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)、沖壓設(shè)備。3. 《沖壓工藝及模具設(shè)計(jì)》（中國鐵道出版社）。： 重點(diǎn)放在飛行器鈑金零件成形方法的介紹。（2學(xué)時(shí)） 特征的概念，飛行器結(jié)構(gòu)件特征分析，飛行器整體結(jié)構(gòu)件制造特征的歸納和表達(dá)，特征定義方法、特征與工藝決策、特征加工的刀位自動(dòng)計(jì)算。六．其他說明撰寫人： 院（系）公章：院（系）教學(xué)主管簽字（蓋章）： 時(shí) 間：《航空航天制造工程》教學(xué)大綱一、課程基本信息課程代碼： AV321 課程名稱（中文）：航空航天制造工程 課程名稱（英文）：Aeronautical and Astronautical Manufacturing Engineering學(xué)時(shí)/學(xué)分：36學(xué)時(shí)/2學(xué)分先修課程：高等數(shù)學(xué)，航空航天概論面向?qū)ο螅汉娇蘸教旃こ涕_課院（系）、教研室：航空航天工程推薦教學(xué)參考書：教材：《現(xiàn)代飛機(jī)制造技術(shù)》，范玉青，北京：北京航空航天大學(xué)出版，2001教學(xué)參考書：1. 《計(jì)算機(jī)輔助飛機(jī)制造》，唐榮錫，北京：航空工業(yè)出版社，19932.《飛機(jī)裝配技術(shù)》，姚任遠(yuǎn)，蔡青等，北京：國防工業(yè)出版社，1993二、課程的性質(zhì)和任務(wù) 航空航天制造工程是航空航天工程專業(yè)的一門重要專業(yè)特色課程，是該專業(yè)的必修主干課。5. 飛行性能 無重力無阻力空間飛行運(yùn)動(dòng)關(guān)系和大氣層內(nèi)飛行基本運(yùn)動(dòng)關(guān)系的分析和推導(dǎo)，影響飛行器性能的因素，霍曼軌道及變軌飛行。教學(xué)參考書：《火箭發(fā)動(dòng)機(jī)基礎(chǔ)》，北京，科學(xué)出版社，2003；燃?xì)鉁u輪發(fā)動(dòng)機(jī)氣動(dòng)熱力學(xué)理論及其應(yīng)用，國防工業(yè)出版社。 教學(xué) 教學(xué) 時(shí)數(shù) 環(huán)節(jié)課程內(nèi)容講課實(shí)驗(yàn)習(xí)題課討論課上機(jī)課外實(shí)踐其它緒論 1熱力學(xué)定律4一維守恒方程 4定常流管運(yùn)動(dòng)4正激波與斜激波8普郎特邁耶流動(dòng)與膨漲波理論8收縮與擴(kuò)散噴管 4變載面積的管道流動(dòng)， 傳熱與摩擦8不穩(wěn)定的一維流動(dòng)6二維無粘流動(dòng)及求解方法7合計(jì)541. 正激波與斜激波：重點(diǎn)掌握激波形成的機(jī)理。2． 熱力學(xué)定律 4學(xué)時(shí)熱力學(xué)第一定律，狀態(tài)參數(shù)，熵，可逆過程，狀態(tài)方程，比熱， 等熵過程，熱力學(xué)第二定律，音速。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)抽象，邏輯思維能力。撰寫人： 院（系）公章：院（系）教學(xué)主管簽字（蓋章）： 時(shí) 間：《空氣動(dòng)力學(xué)》教學(xué)大綱一、課程基本信息課程代碼： AV302 課程名稱（中文）：空氣動(dòng)力學(xué) 課程名稱（英文）：Gasdynamics: Theory and Application學(xué)時(shí)/學(xué)分：54學(xué)時(shí)/3學(xué)分先修課程：工科大學(xué)物理, 高等數(shù)學(xué), 流體力學(xué)，工程熱力學(xué)面向?qū)ο螅汉娇蘸教旃こ蹋?動(dòng)力與能源工程， 核科學(xué)與系統(tǒng)工程開課院（系）、教研室：航空航天工程推薦教學(xué)參考書：教材：《Gas Dynamics: Theory and Applications》，George Emanuel，The university of Oklahoma，USA。（8學(xué)時(shí)）介紹直升機(jī)、有翼導(dǎo)彈、彈道式導(dǎo)彈、各類航天器及運(yùn)載火箭、航天飛機(jī)的基本構(gòu)造，飛行器所采用的主要材料簡介。課程的基本教學(xué)內(nèi)容和應(yīng)達(dá)到的基本要求如下：基本要求：，深刻理解飛行器的飛行原理。它們以基礎(chǔ)科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為基礎(chǔ)，集中應(yīng)用了現(xiàn)代許多工程技術(shù)的新成就。了解信息系統(tǒng)的管理部門的職責(zé)和分工、信息系統(tǒng)的安全性問題及控制技術(shù)、信息系統(tǒng)外包、信息聯(lián)盟、信息系統(tǒng)中的倫理道德問題及對社會(huì)的影響。了解計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)在管理信息系統(tǒng)中的作用和地位。《管理信息系統(tǒng)（A）》教學(xué)大綱一、課程基本信息課程代碼： AM301課程名稱（中文）：管理信息系統(tǒng)（A類） 課程名稱（英文）：Management Information System學(xué)時(shí)/學(xué)分：36學(xué)時(shí)/2學(xué)分先修課程：數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)面向?qū)ο螅汗I(yè)工程、 管理工程、機(jī)械工程開課院（系）、教研室：機(jī)械與動(dòng)力學(xué)院推薦教學(xué)參考書：1．教材：《管理信息系統(tǒng)的理論與應(yīng)用》第二版，李東著 北京大學(xué)出版社2．教學(xué)參考書：《管理信息系統(tǒng)》第三版，薛華成主編 清華大學(xué)出版社二、課程的性質(zhì)和任務(wù)《管理信息系統(tǒng)》是一門綜合了管理科學(xué)、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)和信息技術(shù)的學(xué)科交叉的理論與應(yīng)用相結(jié)合的課程。了解計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)及Internet技術(shù)在管理信息系統(tǒng)中的應(yīng)用，掌握并能應(yīng)用信息系統(tǒng)中基本的計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)。四．實(shí)驗(yàn)（上機(jī)）內(nèi)容和基本要求五．對學(xué)生能力培養(yǎng)的要求結(jié)合本課程的特點(diǎn)，使學(xué)生掌握綜合應(yīng)用多種學(xué)科和技術(shù)，用系統(tǒng)方法規(guī)劃、組織和設(shè)計(jì)管理信息系統(tǒng)的能力，以及分析和解決問題的能力。不同類型的飛行器（航空器、航天器、火箭與導(dǎo)彈）雖有很大差異，但它們之間在技術(shù)上存在許多共性內(nèi)容。（3學(xué)時(shí)）飛機(jī)的起飛與著陸，起落架的構(gòu)造，改善飛機(jī)起飛、著陸性能的措施，機(jī)場設(shè)施和無線點(diǎn)控制著陸，導(dǎo)彈、運(yùn)載火箭發(fā)射與航天器的回收。教學(xué)參考書：《氣體動(dòng)力學(xué)》，羅曼蘆主編，上海交通大學(xué)出版社，1988年。三、教學(xué)內(nèi)容和要求本課程包括了可壓縮流體的理論及其應(yīng)用。3． 一維守恒方程 4學(xué)時(shí)流管流動(dòng)，微分，熵的變化，聲學(xué)逼近。激波前后主要狀態(tài)參數(shù)的變化，包括RankineHugoniot 與 Prantle 關(guān)系式。二、課程的性質(zhì)和任務(wù) 本課程是一門培養(yǎng)學(xué)生掌握航空燃?xì)廨啓C(jī)性能設(shè)計(jì)及計(jì)算及論述火箭發(fā)動(dòng)機(jī)基本原理的一門必修課。6．推進(jìn)劑推進(jìn)劑的分類，評價(jià)方法和指標(biāo)，液體氧化劑和液體燃燒劑，單組元推進(jìn)劑和氣體推進(jìn)劑。航空航天制造工程學(xué)科是航空宇航科學(xué)與技術(shù)的主干學(xué)科，是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。，PDM的基本概念。（6學(xué)時(shí)）飛行器鈑金零件的分類，傳統(tǒng)的鈑金零件成形方法，鈑金成形的計(jì)算機(jī)模擬。同時(shí)，讓學(xué)生掌握鈑金零件成形的計(jì)算機(jī)模擬的基本技術(shù)。4. 冷沖壓工藝及模具設(shè)計(jì)（重慶大學(xué)出版社）二、課程的性質(zhì)和任務(wù) 沖壓模具是航空航天領(lǐng)域應(yīng)用廣泛的一類工藝裝備，飛機(jī)和火箭上的很多鈑金零件就是用沖壓模具來制造。2. 沖裁模沖裁件的工藝性分析、模具類型的確定、沖裁間隙、凸凹模刃口尺寸的計(jì)算，沖壓力的計(jì)算、排樣、凸模和凹模的設(shè)計(jì)，壓力中心的設(shè)計(jì)。材料消耗少、工序數(shù)目少，模具結(jié)構(gòu)簡單。四．實(shí)驗(yàn)（上機(jī)）內(nèi)容和基本要求1． 課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)對學(xué)生能力培養(yǎng)和安排 本課程的目的是通過課堂教育，使學(xué)生掌握沖壓模具設(shè)計(jì)的基本方法及現(xiàn)代設(shè)計(jì)的一些理論知識。其特點(diǎn)是把人、機(jī)、環(huán)境看作是一個(gè)系統(tǒng)的三大要素，在深入研究三者各自性能的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)從全系統(tǒng)的整體性能出發(fā)，通過三者間的信息傳遞、加工和控制，形成一個(gè)相互關(guān)聯(lián)的復(fù)雜巨系統(tǒng)，并運(yùn)用系統(tǒng)工程方法，使系統(tǒng)具有“安全、高效、經(jīng)濟(jì)”等綜合效能。2． 課外教學(xué)活動(dòng)對學(xué)生能力培養(yǎng)的安排六．其他說明撰寫人： 院（系）公章：院（系）教學(xué)主管簽字（蓋章）： 時(shí) 間：《工程經(jīng)濟(jì)學(xué)（A類）》教學(xué)大綱一、課程基本信息課程代碼： EC201 課程名稱（中文）：工程經(jīng)濟(jì)學(xué)（A類） 課程名稱（英文）：Engineering Economics（A） 學(xué)時(shí)/學(xué)分：36學(xué)時(shí)/2學(xué)分先修課程：無面向?qū)ο螅汗こ碳夹g(shù)類、管理類開課院（系）、教研室：機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院工業(yè)工程與管理系推薦教學(xué)參考書：1． 教材： 《工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》，宋國防、賈湖主編，天津大學(xué)出版社2． 教學(xué)參考書： 二、課程的性質(zhì)和任務(wù) 工程經(jīng)濟(jì)學(xué)是工程與經(jīng)濟(jì)的交叉學(xué)科，是研究工程項(xiàng)目實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)濟(jì)效果的學(xué)科。了解折舊的概念和計(jì)算方法。熟悉互斥組合法、取舍率法等獨(dú)立型方案的選優(yōu)方法。2． 教學(xué)參考書：《工程振動(dòng)導(dǎo)引》，駱振黃編著，上海交通大學(xué)出版社，1989。主要介紹利用集中質(zhì)量隔離體受力分析的方法；單自由