【正文】 2 小草在大地尋找群聚，樹木向天空尋找孤寂。1 我是秋云，空空地不載著雨水，但在成熟的稻田中，我看見了我的充實(shí)。 1 如果錯(cuò)過了太陽(yáng)時(shí)你流淚了，那么你也要錯(cuò)過群星了。你微笑地看著我，不說(shuō)一句話。在那上面，我用殘損的手掌輕撫，像戀人的柔發(fā)，嬰孩手中乳。須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。（4）大德歌（2）清江引念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。而今識(shí)得愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無(wú)限路。不知江月待何人，但見長(zhǎng)江送流水。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。周公吐哺，天下歸心。青青子衿，悠悠我心。復(fù)：又。陰山：昆侖山的北支，起自河套西北，橫貫綏遠(yuǎn)、察哈爾及熱河北部，是中國(guó)北方的屏障。一稱衛(wèi)青。⑷尋常:平常。三國(guó)時(shí)期吳國(guó)曾設(shè)軍營(yíng)于此，為禁軍駐地。簪（zān）：一種束發(fā)的首飾。烽火：古時(shí)邊防報(bào)警的煙火，這里指安史之亂的戰(zhàn)火。注釋:國(guó)：國(guó)都，指長(zhǎng)安（今陜西西安）。似：如同，好像。妝：裝飾，打扮。后兩句意象疏宕 (d224。注釋　　楓橋：在今蘇州市閶(chāng)門外?！稜栄潘藿ǖ陆拼好虾迫灰浦鄄礋熶?，日暮客愁新。賞析：全詩(shī)措語(yǔ)自然流暢而又工整，雖是命題作詩(shī)，卻能融入深切的生活感受，故字字含真情，語(yǔ)語(yǔ)有余味，不但得體，而且別具一格，故能在“賦得體”中稱為絕唱。(3)一歲一枯榮：枯，枯萎。草唐代：白居易離離原上草，一歲一枯榮。(2)猿：猿猴。柳色：柳樹象征離別?！睔v來(lái)評(píng)注家也都以為悲涼感傷，厭惡征戰(zhàn)。沙場(chǎng)：戰(zhàn)場(chǎng)。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?！　?乃：就。詩(shī)人贊美墨梅不求人夸，只愿給人間留下清香的美德，實(shí)際上是借梅自喻，表達(dá)自己對(duì)人生的態(tài)度以及不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。淡墨：水墨畫中將墨色分為四種，如，清墨、淡墨、濃墨、焦墨。注釋墨梅：用墨筆勾勒出來(lái)的梅花。（6）王師:指宋王朝的軍隊(duì)。注釋(1) 將曉:天將要亮了。賞析：本詩(shī)詩(shī)描繪了望湖樓的美麗雨景。水如天：形容湖面像天空一般開闊而且平靜。 六月二十七日望湖樓醉書 宋 蘇軾 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。死后謚號(hào)文正，史稱范文正公。②但：只 ③愛：喜歡④鱸魚：一種頭大口大、體扁鱗細(xì)、背青腹白、 味道鮮美的魚。后來(lái)又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)考了幾年，總共考了十多次，自稱“十二三年就試期”，最終還是鎩羽而歸，史稱“十上不第”。　 　占：占其所有。詩(shī)人簡(jiǎn)介：盧綸,唐代詩(shī)人。⑥輕騎：輕裝快速的騎兵。注釋:①塞下曲：古時(shí)邊塞的一種軍歌。⑩映日：太陽(yáng)映照。④畢竟： 到底。　?、衢╨i224?！　、莩善瑁╭237。 一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。情緒和感情是古詩(shī)詞的基礎(chǔ)，詩(shī)詞充分顯示著作者的情懷。做到眼到口到心到，眼睛看的仔細(xì)，手指的正確，口中讀的正確。 在本書編寫過程中，學(xué)校編輯付出了辛勤的汗水，全校教師勠力同心，提出了許多寶貴的意見和建議。鼓勵(lì)學(xué)生以自己的方式自讀自悟，注重品德提升教育；五六年級(jí)為高段，要求學(xué)生誦讀更多的賞析篇目，自悟自創(chuàng)，賞析宋詞元曲及中外現(xiàn)代詩(shī)，結(jié)合寫作背景，體會(huì)真情實(shí)感，抓住優(yōu)秀詩(shī)句，挖掘思想內(nèi)涵，學(xué)會(huì)創(chuàng)作，注重內(nèi)涵修養(yǎng)教育。小學(xué)階段正是記憶和接受文化熏陶的黃金時(shí)間，古詩(shī)詞誦讀在小學(xué)教育中舉足輕重。在“回歸國(guó)學(xué)，崇尚經(jīng)典”的教育潮流中，各種形式的中華經(jīng)典誦讀開始登上小學(xué)教育的舞臺(tái)。本書所選詩(shī)文的注音、譯文和賞析仍難免存在不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正，以利再版更正。聲音保持同樣洪亮，不能有時(shí)過大，有時(shí)過小。讀詩(shī)的過程就是探求和作者情感碰撞的過程。 桑條索漠楝花繁，風(fēng)斂余香暗度垣。）：成壟成行。n）花：指的就是北方常見的苦楝花。⑤六月中：六月的時(shí)候。?別樣：宋代俗語(yǔ)，特別，不一樣。②月黑：沒有月光。⑦逐：追趕。字允言，籍貫蒲州（今山西永濟(jì)西）?！　? 甜：醇香的蜂蜜　　 采：采摘。黃巢起義后，避亂隱居九華山，光啟三年（公元887年），55歲時(shí)歸鄉(xiāng)依吳越王錢镠，歷任錢塘令、司勛郎中、給事中等職。 生長(zhǎng)快，體大味美。為北宋名臣，政治家，軍事家，文學(xué)家，思想家，祖籍邠州（今陜西省彬縣）。 卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。跳珠：跳動(dòng)的珍珠，形容雨大勢(shì)急。好的詩(shī)人善于捕捉自己的靈感，本詩(shī)的靈感可謂突現(xiàn)于一個(gè)“醉”字上。(2) 籬門:籬笆的門。賞析愛國(guó)詩(shī)人陸游被罷斥歸故鄉(xiāng)，在山陰鄉(xiāng)下向往著中原地區(qū)的大好河山，也惦念著中原地區(qū)的人民，盼望宋朝能夠盡快啟用良將，收復(fù)中原，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。吾家：我家。這里是說(shuō)那朵朵盛開的梅花，是用淡淡的墨跡點(diǎn)化成的。春夜喜雨好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。　　發(fā)生：催發(fā)植物生長(zhǎng)，萌發(fā)生長(zhǎng)。作者簡(jiǎn)介王翰，唐代邊塞詩(shī)人。賞析這首邊塞詩(shī)，描寫了將士生活的一個(gè)場(chǎng)面：軍中正在開懷暢飲，忽然馬背上奏起了出征的琵琶聲。渭城曲唐代：王維 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。（4）陽(yáng)關(guān)：在今甘肅省敦煌西南，為自古赴西北邊疆的要道。啼：鳴、叫。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。榮，茂盛。送別唐代：王維山中相送罷，日暮掩柴扉。野曠天低樹，江清月近人。釋水》：“水中可居者曰洲，小洲曰渚?！　∫共矗阂归g把船?？吭诎哆?。nɡ)：城、寺、船、鐘聲，是一種空靈曠遠(yuǎn)的意境。一樹：滿樹。賞析：《詠柳》是盛唐詩(shī)人賀知章寫的七言絕句。破：陷落。三月：正月、二月、三月。古代男子蓄長(zhǎng)發(fā)，成年后束發(fā)于頭頂，用簪子橫插住，以免散開。由于當(dāng)時(shí)禁軍身著黑色軍服，所以此地俗語(yǔ)稱烏衣巷。賞析：《烏衣巷》是唐代詩(shī)人劉禹錫的代表作之一。李廣（ ？－前119年），漢族，甘肅天水人，中國(guó)西漢時(shí)期的名將，被匈奴稱之“飛將軍”。賞析：《出塞》是樂府舊題，也是是唐朝詩(shī)人王昌齡所作的七言絕句，邊塞詩(shī)的代表之一。待：等待。但為君故，沈吟至今。（2）酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng) 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。（4）春江花月夜 白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。（3） 春花秋月何時(shí)了？往事知多少。多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)。詠梅 芳心對(duì)人嬌欲說(shuō)，不忍輕輕折。秋 風(fēng)飄飄，雨瀟瀟，便做陳摶睡不著。江山如