人教版六年級語文下冊古詩詞競賽卷-免費(fèi)閱讀
【正文】 請君試問東流水，別意與之誰短長? 2有人說，一個“香”字用得極佳。 十八、閱讀下面一首詩，然后回答23題。 2這首詩中描寫戰(zhàn)爭的手法加以簡要分析。 忽過新豐市，還歸細(xì)柳營。 答： 。 1“溪頭臥剝蓮蓬”中“臥”一向有一字千金之譽(yù)(一字用得恰到好處，給全句或全詞增輝)。 答： 。 爵位自高言盡廢，古來何啻萬公卿。 觀祈雨 李約 桑條無葉土生煙，簫管迎龍水廟前。波神留我看斜陽，放起鱗鱗細(xì)浪。 南鄉(xiāng)子 蘇軾 梅花詞和楊元素 寒譽(yù)滿疏籬，爭抱寒柯看玉蕤。 “云破月來花弄影”這一名句歷來為人所愛好、欣賞，其原因是 評價這首詞的風(fēng)格。 野鴉無意緒 ，鳴噪自紛紛。 能就江樓銷暑否？比君茅舍較清涼。 B、文中贊揚(yáng)了小草奉獻(xiàn)的精神。 小草一生，綠化大地，默默無聞裝點著人的生活，給人類帶來了生命，帶來了幸福。 莊重一身，吉祥一生……（莊吉西服） 穿奧康，走四方…… （奧康皮鞋） 你能嘗試自己設(shè)計一個廣告詞嗎？試試看，你一定很棒！ 商品名稱：______________廣告創(chuàng)意詞：_____________ 某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信：兒的生活好痛苦也沒有糧食多病少掙了很多錢。（至少寫一句，多寫一句加1分，每小題可加1分） ⑴寫內(nèi)心愁苦的：_________________________________ ⑵含有數(shù)字的：___________________________________ ⑶描寫冬天的:____________________________________ 三、語言運(yùn)用。（至少寫三個，每小題可加1分） ⑴、寫出帶有風(fēng)、雨這兩個字的成語__________________________________ ⑵、寫出與實現(xiàn)自己理想相關(guān)的成語 _____________________________________ ⑶、春回大地，到處充滿生機(jī)，望著滿園的春色，你想到的成語有： _________________________________________________ 成語接龍（填上適當(dāng)?shù)淖郑钩烧Z首尾相連，并仿寫一組）。(2) 人間四月勞菲盡，山寺＿＿花始盛開。(4) 兩個＿＿鵬鳴＿＿柳，一行＿＿鷺上＿＿天。 6（ ）， 飛入菜花無處尋。 5（ ）， 只緣身在此山中。50、（ ）， 西湖歌舞幾時休。 4竹外桃花三兩枝， （ ）。 3莫愁前路無知己， （ ）。 2春花秋月何時了， （ ）！ 2問君能有幾多愁？ （ ）。 1但愿人長久，（ ）。 海內(nèi)存知己，（ ）。 兒童放學(xué)歸來后，忙趁東風(fēng)放紙鳶。 七、引用古詩名句，往往能起到很好的勸誡效果。 1留戀戲（ ）時時舞，自在嬌（ ）恰恰啼。 亂花漸欲迷人眼，淺（ ）才能沒（ ）蹄。 六、給下面這些詩句補(bǔ)上相應(yīng)的地名： 不識（ ）真面目，只緣身在此山中。 東邊日出西邊雨， 飛入尋常百姓家。” 猜一建筑材料（ ） “一朵芙蓉頂上栽，彩衣不用剪刀裁。 春潮帶雨晚來急， 。 故人西辭（ ）樓，煙花三月下?lián)P州。 （ ）才露尖尖角，早有（ ）立上頭。 《游園不值》的作者是（ ）代詩人（ ）。 教育我們面對嚴(yán)峻的考驗要從容不迫、無所畏懼： 。 （ ），一覽眾山小 明月幾時有，（ ）。 1誰言寸草心，（ ）。 2大江東去，（ ）。 3獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客， （ ）。 3等閑識得東風(fēng)面， （ ）。 4綠陰不減來時路， （ ）。 5（ ）， 立根原在破巖中。 6（ ）， 不教湖馬度陰山。 古詩趣味小練習(xí)： 1．填顏色： (1) ＿＿毛?。撸咚?，＿＿掌撥清波。(4) 朝辭自帝彩云間，＿＿里江陵＿＿日還。 1．柴門聞( )吠 2．千山( )飛絕 3．射人先射( ) 4．不是養(yǎng)( )人 5．牧童騎( ) ( ) 7．處處聞啼( ) 8．但愛( )美 9．兩個( )鳴翠柳 10．一行( )上青天 11．兩岸( )聲啼不住 12．故人西辭( )樓 13．月落( )啼霜滿天 14．添得( )四五聲 15．早有( )立上頭 16．怕得( )驚不應(yīng)人 復(fù)習(xí)成語 根據(jù)要求填成語 最大的嘴（ ） 最 長 的腿 （
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