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正文內(nèi)容

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5篇-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 窮人永遠(yuǎn)沒(méi)機(jī)會(huì)來(lái)這里,即使他們有時(shí)間有錢,雖然這個(gè)地方很多人都不屑一顧。我為他們的孩子感到擔(dān)憂。這些天,我比較注意的一點(diǎn)便是孩子們對(duì)于不同東西興趣大小的問(wèn)題,他們對(duì)演示音調(diào)的七個(gè)樹樁不感興趣,卻對(duì)火箭返回艙撐個(gè)降落傘下降看得入迷。志愿者的職責(zé)就是服務(wù)他人,我們用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)具體地詮釋了志愿者服務(wù)精神的真諦。不過(guò)也有幾個(gè)成功逆流而下的,還有幾個(gè)摔倒的。我后來(lái)實(shí)在煩的不行,還主動(dòng)告訴那些小孩說(shuō)這個(gè)模型相當(dāng)無(wú)聊,別排隊(duì)等了,沒(méi)意思,去玩其他的吧。__月3日上午剛考完試,下午學(xué)院及召開赴科技館做志愿者的動(dòng)員大會(huì)。(3)除封面外,報(bào)告應(yīng)包括內(nèi)容摘要、正文、結(jié)語(yǔ)等。社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所掌握的思想政治理論知識(shí)以及專業(yè)理論知識(shí)實(shí)事求是地進(jìn)行研究分析,創(chuàng)造性地提出思考和建議。四、組織形式本次暑期社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)活動(dòng)采用學(xué)校統(tǒng)一組織和個(gè)人自主結(jié)合的方式進(jìn)行,大多數(shù)同學(xué)可通過(guò)自主方式完成課程實(shí)踐活動(dòng)。第4篇:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一、指導(dǎo)思想本次社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)以馬克思主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,以“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”為主題,以教材第一章第五節(jié)科學(xué)發(fā)展觀和第十一章構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)基本內(nèi)容為中心,開展暑期社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查),加強(qiáng)和完善毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論(“概論”)課的實(shí)踐教學(xué)。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。在多次的中,明白了自信的重要性。 知識(shí)的積累也是非常重要的。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。三:管理者的管理: 在公司里邊,有很多的管理員,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!,要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!四:自信:在社會(huì)中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑?!皺C(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁, 胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。一想到父母,我真的覺(jué)得好愧疚。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲。最后一天,我們匯報(bào)了這次實(shí)踐的工作并聽取了主任對(duì)我們活動(dòng)的反饋和評(píng)價(jià)。”體質(zhì)測(cè)量活動(dòng)持續(xù)到早上約11點(diǎn)才真正結(jié)束。第三天,觀看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來(lái)之不易,我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神。路上,當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍?,就?duì)我們說(shuō),大學(xué)生就應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),祖國(guó)的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。我們的目的是把社區(qū)的老人福利工作做好,并且把任務(wù)做好。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。第1篇:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。剛開始的時(shí)候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵(lì)下我們也慢慢放開了,與他進(jìn)行了開心而又有意義的談話采訪。我們每個(gè)人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認(rèn)識(shí),但是我們?cè)诨顒?dòng)中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺(jué)得要照顧他們而感到麻煩??梢?jiàn)華南師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院暑期下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)組織的體質(zhì)測(cè)量活動(dòng)取得完滿成功。所以,現(xiàn)在我們實(shí)踐是有意義的,因?yàn)槲覀冮_了眼界,又豐富了自己的知識(shí)。既可以提高自己的實(shí)踐能力,又可以更好的為村民服務(wù)。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,所以沒(méi)有必要感到自卑。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)
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