大學生的形勢與政策學習心得體會-免費閱讀
【正文】 中國主張有關(guān)各方在南沙問題上采取克制、冷靜和建設(shè)性的態(tài)度。三是“與鄰為善、與鄰為伴”方針與東南亞國家對中國崛起潛在擔憂之間的矛盾。這一幕之所以會發(fā)生，其實就是越南以武力威懾我國漁民，從而獨霸南沙資源。此外，還有數(shù)量驚人的“可燃冰”資源?！ 坝麌腋粡?，不可置海洋于不顧。東漢楊孚《異物志》有漲海崎頭，水淺而多磁石的記載。 對于今年引發(fā)國內(nèi)外廣泛關(guān)注的南海問題，我有一些感受。利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，利用形勢與政策，實現(xiàn)自我大發(fā)展?！ ∈紫?，給我們授課的老師滔滔不絕，睿智敏捷的思維，豐富多彩的素材，以及別有風趣的講演，無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力，在這里，我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂，更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。不管對錯，我們都該警醒了!現(xiàn)在不早做防備，當事實發(fā)生了再做事后諸葛毫無意義。同時朝鮮很可能成為一個新的威脅。所謂外交無非是各國在世界范圍內(nèi)追求國家權(quán)利的最大化，即國家利益。它有一定價值，但害處也不少，最明顯的表現(xiàn)就是“事不關(guān)己高高掛起”，沒人愿當出頭鳥，總希望別人來說。沒有真正的公平，一切只是相對。如今各國都有很嚴重的社會問題，這點不容質(zhì)疑。英國和美國的關(guān)系很明顯反映出這一點，以前英國是老大哥，美國跟在后面跑，后來位置逐漸改變，英國要聽美國差遣。面對變化莫測國際形勢，我們應(yīng)有自己的主張。是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，為我們當代大學生尋找關(guān)注的熱點問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點和方法。相比之下，學生與白領(lǐng)等團體的了解程度會更高一些，這與各團體所從事的職業(yè)以及生活環(huán)境都有很大關(guān)系?！ ⌒蝿菖c政策是我們當代大學生關(guān)注的熱點問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點和方法。同時，我們也能發(fā)現(xiàn)，各階層人群都能準確發(fā)現(xiàn)現(xiàn)今社會所存在的各種問題，例如教育、醫(yī)療等民生問題。形勢與政策對我們的發(fā)展具有重要意義。因為只有拋棄過去才能前進?，F(xiàn)在隨著國家實力的不斷變化，英國開始有自己的聲音。貧富懸殊、暴力、等等一系列問題擺在眼前。社會的黑暗面不如說是人類的劣根性在作怪。今年的兩會有何成果在此不做探討，只是一些代表不涉及敏感問題，竟扯什么“男人節(jié)”“女人節(jié)”讓人捧腹。國際關(guān)系格局的演化是各國外交不斷“博弈”的過程?！ ∥覀€人一直認為中國真正的勁敵是日本?！ H關(guān)系就是人的關(guān)系。我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨，固然會受益匪淺、澤被至深。當今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代過去了。南海是中國四大海域中面積最大的海域,同時也是中國同周邊鄰國爭議最大的海域。《元史》地理志和《元代疆域圖敘》記載元代疆域包括了南沙群島。財富取之海洋，危險亦來自海洋??一旦他國之君奪得南洋，華夏危矣。這在能源高度緊張的今天，顯得彌足珍貴?！ ≡谀虾栴}
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