大學(xué)生的形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)心得體會(huì)-文庫吧資料
2025-04-20 09:08本頁面
【正文】 學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的。當(dāng)今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。依據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn)。我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個(gè)性來聆聽哲人的教誨，固然會(huì)受益匪淺、澤被至深。形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神，是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題，幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng)，觀點(diǎn)和方法。國家的路需要我們走出來，自己的人生之路更需要一步步踩出來。回歸到底還是要抓教育，從兒童抓起?！ H關(guān)系就是人的關(guān)系。中國人在外有“一人龍，三人蟲”之說。日本幾次能從瓦礫中迅速崛起，難到不可怕嗎?只是我們一直不愿承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。不管是櫻花還是武士道都不可小覷?！ ∥覀€(gè)人一直認(rèn)為中國真正的勁敵是日本。那時(shí)，日本會(huì)是另一大制約中國的因素。但很可能是有代價(jià)的從美國取得。中國不能樂觀，但也無須悲觀。國際關(guān)系格局的演化是各國外交不斷“博弈”的過程。只要我們能靜下心來一件件解決問題，未來一切都有可能。想必也只有我們?cè)敢飧闪?。有人講今天的中國還是小家子氣，不肯在世界面前承認(rèn)不足，是因?yàn)樽员埃瑢?duì)自己的嚴(yán)重不自信。今年的兩會(huì)有何成果在此不做探討，只是一些代表不涉及敏感問題，竟扯什么“男人節(jié)”“女人節(jié)”讓人捧腹。中國的中庸之道由來已久?！ ∮袉栴}就解決問題，粉飾太平毫無意義。那就是合作。社會(huì)的黑暗面不如說是人類的劣根性在作怪。曾看過一篇報(bào)道講美國的貧富懸殊異常嚴(yán)重，其實(shí)中國也差不多，有人窮奢極欲就有人在死亡線上掙扎?！ v史在不停的發(fā)展當(dāng)中，未來如何誰也不敢說?？砍宰孀陲堄幸饬x嗎?我看不見得。貧富懸殊、暴力、等等一系列問題擺在眼前。也正因?yàn)榇?，?fù)擔(dān)輕，有能力，有魄力改革。中國以后能否取而代之，不好講。當(dāng)然，能否真正擺脫是另一回事，這個(gè)問題之后再說。現(xiàn)在隨著國家實(shí)力的不斷變化，英國開始有自己的聲音。因此，國家間沒有永久的朋友，只有永恒的利益。作為國家領(lǐng)導(dǎo)階層，其施政思想是國家利益最大化。 先說說中美關(guān)系，我眼中的中美關(guān)系沒那么復(fù)雜。因?yàn)橹挥袙仐夁^去才能前進(jìn)。新世紀(jì)的接班人就該有自己的思想，不能人云亦云。地球村里的變化日新月異。因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)與政策對(duì)我們的發(fā)展具有重要意義。我想，只有對(duì)共產(chǎn)黨有充分的信心，對(duì)祖國有充分的熱愛，我們才配稱為祖國未來的希望! 大學(xué)生形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)心
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