【正文】 。依此計(jì)算，“十五”時(shí)期的不含利息支出和包括利息支出的中央財(cái)政赤字率，以及中央財(cái)政債務(wù)負(fù)擔(dān)率仍都在國際公認(rèn)的安全線內(nèi)。，財(cái)政可調(diào)控財(cái)力嚴(yán)重短缺。而從整個(gè)政府分配活動(dòng)看，把預(yù)算外、制度外等政府活動(dòng)賴以維持的資金來源考慮在內(nèi)，經(jīng)濟(jì)維持整個(gè)政府運(yùn)轉(zhuǎn)的負(fù)擔(dān)估計(jì)占gdp的比重在25％以上。因此不管形勢如何發(fā)展，財(cái)政支出的壓力是很大的。1994年新財(cái)稅體制運(yùn)行幾年來，通過不斷的磨合與完善，一個(gè)穩(wěn)定的財(cái)政收入增長機(jī)制已初步形成，機(jī)制本身保證了“九五”時(shí)期財(cái)政收入增長與經(jīng)濟(jì)增長同步?！笆濉睍r(shí)期的預(yù)算。如何進(jìn)一步深化財(cái)政體制改革，加快建立穩(wěn)固、規(guī)范、高效、健康的財(cái)政體系和財(cái)政運(yùn)行機(jī)制，是保證國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展的關(guān)鍵。其次，青年是推動(dòng)社會和歷史前進(jìn)的一支重要力量。社會歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,，我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策。最后，我想說，學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課非常必要。當(dāng)今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。我贊美他，是因?yàn)樗麅?yōu)秀，我們欽佩他，是因?yàn)槲覀兡贻p，我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個(gè)性來聆聽哲人的教誨，固然會受益匪淺、澤被至深。作為新一代的青少年，我們盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)吧!為社會主義的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。五是提出了黨的建設(shè)科學(xué)化的新任務(wù)和新要求，強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、純潔性建設(shè)的緊迫感、責(zé)任感，為我們在新的歷史條件下推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程進(jìn)一步指明了方向。因此，我們應(yīng)該嚴(yán)格按照十八大的內(nèi)容來建設(shè)中國特色社會主義道路。90多年來，中國共產(chǎn)黨是人民的領(lǐng)導(dǎo)核心，中國共產(chǎn)黨是帶領(lǐng)全國人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利的掌舵人，只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國人民建設(shè)繁榮昌盛富強(qiáng)的新中國。這都是值得我們高興的，改革開放以來，我國推進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長方式取得積極進(jìn)展。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位。《形勢與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神，是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點(diǎn)和方法。而大學(xué)生是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。根據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷進(jìn)步個(gè)人能力，打造出誠、勤、信、行的品牌大學(xué)生。首先，給我們授課的老師滔滔不盡，睿智靈敏的思惟，豐富多彩的素材，和別有風(fēng)趣的報(bào)告，無不為我們展現(xiàn)了一名領(lǐng)導(dǎo)所具有的良好素質(zhì)和出眾能力，在這里，我們不但享受著知識的積淀所帶來得無窮快樂，更被其無窮的報(bào)告魅力所深深沉醉。國際情勢整體穩(wěn)定，我國又是WTO的成員國，給我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和我們大學(xué)生就業(yè)提供了難得機(jī)會，同時(shí)也給予了我們極大的挑戰(zhàn)，因此我們大學(xué)生要捉住機(jī)會。不管是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)情勢與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的上風(fēng)，定位自己的方向及發(fā)展地位。情勢與政策課是一門以馬克思列寧主義、毛澤為思想、***理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以高校培養(yǎng)目標(biāo)為根據(jù)，緊密結(jié)合國內(nèi)外情勢，緊密結(jié)合大學(xué)生的思想實(shí)際，對大學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的黨的線路、方針和政策教育的思想政治教育課程它的草本任務(wù)是通過適時(shí)地進(jìn)行情勢政策、世界政治經(jīng)濟(jì)、國際關(guān)系草本知識的教育，幫助學(xué)生開闊視野，及時(shí)了解和正確對待國內(nèi)外重大時(shí)勢，使大學(xué)生在改革開放的環(huán)境下有堅(jiān)定的態(tài)度、有較強(qiáng)的分析和適應(yīng)能力。不管是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)情勢與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的上風(fēng)，定位自己的方向及發(fā)展地位。經(jīng)過對《情勢與政策》課的學(xué)習(xí)，我對國內(nèi)外的情勢與政策有了更深入、更全面、更真實(shí)的了解，使我對目前大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)有了一定的想法。當(dāng)前中國人才多余，勞動(dòng)力價(jià)格愈來愈低，愈來愈多的人不能及時(shí)就業(yè)，隨著高校的擴(kuò)招，金融危機(jī)的攻擊，當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力也愈來愈大。國家的很多政策鼓勵(lì)和支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，給予我們很多的優(yōu)惠政策。大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)這一個(gè)主題是最比較吸引我的，聽完后使我收獲頗豐，感慨很多。根據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷進(jìn)步個(gè)人能力，打造出誠、勤、信、行的大學(xué)生。而我們大學(xué)生正是青年，知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。基本情勢和熱門題目對學(xué)生深進(jìn)理解和掌控基本理淪，對把握情勢分析的基本方法是十分重要的基本情勢是變化的，但在一個(gè)時(shí)期內(nèi)，情勢的發(fā)展有其規(guī)律性和必定性，如當(dāng)代世界格式、主要大國之間的關(guān)系、國內(nèi)改革開放的總趨勢等，在一段時(shí)間乃至更長時(shí)期都是相對穩(wěn)定的，把國際情勢、國內(nèi)情勢中相對穩(wěn)定、具有一定必定性和規(guī)律性的內(nèi)容進(jìn)行回納，可以構(gòu)成基本情勢的框架。根據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷進(jìn)步個(gè)人能力，打造出誠、勤、信、行的品牌大學(xué)生。而大學(xué)生是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。但是我國還面臨著很多困難和題目，如在一些偏僻的地區(qū)，在的孩子還沒有上學(xué)念書，有的人還過著原始人的生活，有的人均收進(jìn)還不過百元，還沒有擺脫貧困，這就需要我們大學(xué)生努力投身社會主義建設(shè)中往，要不斷努力創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)。我贊美他，是由于他優(yōu)秀，我們敬佩他，是由于我們年輕，我們用自己年輕、活躍、開放、包括的個(gè)性來凝聽哲人的教誨，固然會收獲頗豐、澤被至深。利用情勢與政策，為我所用，構(gòu)成對情勢與政策的敏銳的洞察力和深入的理解力，培養(yǎng)超前的掌控情勢與政策的膽識，藝高人膽大，膽大藝更高，利用情勢與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。再者，現(xiàn)今國內(nèi)外情勢風(fēng)云變幻，進(jìn)進(jìn)21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深入的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛展開情勢政策教育，對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛紛復(fù)雜的國內(nèi)外情勢下，重視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，與深遠(yuǎn)的歷史意義。首先，蔣老師上課非常生動(dòng)，同學(xué)們都非常喜歡聽，而老師的思維更是睿智敏捷，素材也豐富多彩，以及別有風(fēng)趣的講演，無不為我們展示了一位大學(xué)教師所具備的良好素質(zhì)和出眾能力，在這里，我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂，更被其無窮的講演魅力所陶醉。依據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生。而大學(xué)生是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。資源節(jié)約與綜合利用，環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè)取得一定成效。黨的十八大進(jìn)一步確立了中國以后一段時(shí)間的發(fā)展方向，總結(jié)了十七大以來的所帶來的問題，使我國發(fā)展體制更加完善更加具體化。這次會議也明確了我國在各方面的一些不足，