【摘要】《PowerPoint中動(dòng)畫效果的設(shè)置》說課稿尊敬的老師:您好!我今天說課的題目是《PowerPoint中動(dòng)畫效果的設(shè)置》。我將分四個(gè)階段完成說課:一、教材分析;二、教學(xué)目標(biāo)分析;三、教法和學(xué)法設(shè)定;四、教學(xué)過程分析。一、教材分析1、教材地位和作用本節(jié)課選自于清華大學(xué)出版社初中版信息技術(shù)第二冊第三單元的第三節(jié)課。本單元主要學(xué)習(xí)用PowerPoint軟件制作多媒體作品,本節(jié)
2025-07-30 05:08
【摘要】初中信息技術(shù)說課稿 初中信息技術(shù)說課稿篇1一、說教材 教材是知識(shí)的載體,教材分析是上好一堂課的前提條件。首先,我來談?wù)剬?duì)教材的理解。本節(jié)課是山西經(jīng)濟(jì)出版社初中信息技術(shù)第二冊第1單元第7...
2024-12-06 06:50
【摘要】第一篇:初中信息技術(shù)教學(xué)案例 初中信息技術(shù)教學(xué)案例——電腦小報(bào)的制作 本節(jié)所涉及的是集成辦公軟件Word2000操作的內(nèi)容。學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)如何制作Word文檔,還要學(xué)會(huì)制作電腦報(bào),通過制作電子報(bào)刊...
2025-10-05 01:07
【摘要】《信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)整合的研究》結(jié)題報(bào)告《信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)整合的研究》是江蘇省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃立項(xiàng)課題,批準(zhǔn)號(hào)為[滾]D/2021/02/103。多年的課題實(shí)踐研究,促進(jìn)了信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式、學(xué)習(xí)方法的整合,實(shí)現(xiàn)了新課程背景下學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的變革。一、課題的提出隨著素質(zhì)教育的推進(jìn)和教育信息化的不斷發(fā)展,信息
2024-12-16 13:07
【摘要】第一篇:初中信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃 尉氏縣第二初級(jí)中學(xué)2013-2014學(xué)年信息技術(shù)上期 教學(xué)計(jì)劃 王宏偉 一、學(xué)生情況分析 本屆七年級(jí)新生里面,在小學(xué)里學(xué)習(xí)過信息技術(shù)課程,因此,學(xué)生對(duì)基本的計(jì)算...
2025-10-08 14:18
【摘要】初中信息技術(shù)《Photoshop初探——基本操作》教學(xué)設(shè)計(jì)瓦房店市第七初級(jí)中學(xué)任鳴斐教材分析本課是大連理工大學(xué)出版社出版的《初中信息技術(shù)》七年級(jí)下冊第三課Photoshop初探——基本操作,本課是Photoshop的開篇之作,是學(xué)生初次結(jié)識(shí)Photoshop,所以在這一課中首先要調(diào)動(dòng)并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)Photoshop的興趣,為后面的學(xué)習(xí)做好情緒儲(chǔ)備。其次本課中涉及大量常規(guī)操作
2025-07-30 05:14
【摘要】第一課認(rèn)識(shí)Excel初中信息技術(shù)excel教案21第一課認(rèn)識(shí)Excel一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)方面:1.使學(xué)生掌握啟動(dòng)、退出Excel的方法。2.使學(xué)生了解Excel窗口的組成。3.使學(xué)生掌握單元格、工作表、工作簿等概念。4.使學(xué)生掌握如何建立一張簡單的工作表。5.使學(xué)生掌握保存工作簿的方法。技能方概鐵傈于里榴龍缺澈剛辨振祁漣警要背侍記韓陸桿痹輝楓猙因形琉孔匿購
2024-11-16 08:58
【摘要】2020—2020年學(xué)年度第二學(xué)期七年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析本屆初一學(xué)生里面,在上一學(xué)期學(xué)習(xí)過信息技術(shù)課程,因此,學(xué)生對(duì)基本的計(jì)算機(jī)操作有一定的基礎(chǔ)。而且,信息技術(shù)課程是一門特殊比較的學(xué)科,操作性較強(qiáng),大部分學(xué)生對(duì)此相當(dāng)感興趣,學(xué)習(xí)較積極,比較熱情,討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯(cuò),這是我們教學(xué)的優(yōu)勢。但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)
2025-10-18 12:37
【摘要】........初中信息技術(shù)教學(xué)論文上傳:李延林????更新時(shí)間:2013-1-1611:59:25初中信息技術(shù)是一門新課程,該課程日漸重要。信息技術(shù)課的主旨在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解和掌握信
2025-06-27 13:21
【摘要】初中《信息技術(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)制作者:彭勇教學(xué)內(nèi)容:《信息技術(shù)》初中第二冊第二章第二節(jié):word文檔的應(yīng)用教學(xué)對(duì)象: 初二年級(jí)學(xué)生:u具備Windows操作系統(tǒng)的基本知識(shí)。u懂得Word的啟動(dòng)、保存和退出。u熟悉Word環(huán)境。教學(xué)目標(biāo)::u初步掌握word中運(yùn)用圖片、藝術(shù)字、自選圖形等綜合操作方法。u鍛煉學(xué)生的自主探索和綜合實(shí)踐操作的能力
2025-07-13 21:56
【摘要】初中信息技術(shù)課堂論文:談一談初中信息技術(shù)課堂的有效教學(xué)中小學(xué)信息技術(shù)課程的目標(biāo)是讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī),應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),拓展知識(shí)面,開闊視野,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。新課標(biāo)指出,中學(xué)開設(shè)信息技術(shù)課程的主要目的是為了全面提升學(xué)生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)獲取、處理信息,綜合運(yùn)用信息技術(shù)來分析、解決實(shí)際問題。因此,如何利用現(xiàn)有條件提高初中信息技術(shù)課
2024-11-17 01:44
【摘要】第一篇:初中信息技術(shù)課分層教學(xué)研究課題實(shí)施方案 初中信息技術(shù)課分層教學(xué)研究課題實(shí)施方案 一、問題的提出及成因分析 我校的學(xué)生來源于全縣城鄉(xiāng)各學(xué)校,基礎(chǔ)不同,層次不齊,能力有差異。在以班級(jí)授課為組...
2024-11-15 02:18
【摘要】新課程背景下教學(xué)方式的研究結(jié)題報(bào)告----初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)研究樺川縣第四中學(xué):汪寶華一、課題的提出新課程標(biāo)準(zhǔn)指出,數(shù)學(xué)要面向全體學(xué)生,實(shí)現(xiàn)人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。而現(xiàn)行的教學(xué)方式為傳統(tǒng)的“平行分班”,由于學(xué)生的認(rèn)知水平有很大的差異性,而且一個(gè)班級(jí)里人數(shù)較多,如果按中等學(xué)生的水平授課,長期下來必然形成一部分學(xué)生吃不飽,一部分學(xué)生
2025-04-04 03:46
【摘要】第一篇:高中信息技術(shù)教育實(shí)施分層教學(xué)的策略 高中信息技術(shù)教育實(shí)施分層教學(xué)的策略 摘要:因高中生信息技術(shù)基礎(chǔ)水平、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣等不同,致使高中信息技術(shù)實(shí)施統(tǒng)一化教學(xué)存在一定的缺陷與弊端。針對(duì)此...
2024-11-16 23:32
【摘要】第一篇:初中信息技術(shù)教學(xué)論文淺談信息技術(shù)課堂改革 淺談信息技術(shù)課堂改革 ---張斯琴 目前,我國中小學(xué)的信息技術(shù)教學(xué),以教師為中心,主宰教學(xué)全程的狀況,至今仍然得不到根本的改變,教師的主導(dǎo)作用僅...
2025-10-15 20:54