【正文】 、睡和_________。錯(cuò)填、不填均無分。（ ）、并喻文化和后喻文化 （ ） （ ） （ ） “_________、學(xué)習(xí)型組織”管理科學(xué)新技術(shù)中遷移過來,產(chǎn)生了學(xué)習(xí)型家庭的概念。，提出了_________的觀點(diǎn)。（ ）A.《中小學(xué)德育工作規(guī)程》 B.《家長教育行為規(guī)范》C.《幼兒園教師行為規(guī)范》 D.《家庭教育指導(dǎo)意見》二、填空題（本大題共10小題，每空1分，共10分）請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。米勒從文化傳喻方式的角度研究年輕一代對(duì)年長一代的影響，提出了_________的概念。（ ） ，但其開始進(jìn)入美國教育研究領(lǐng)域是在（ ） （ ） ，像巴金先生筆下的《家》這樣的家庭規(guī)模在我國具有典型性，而現(xiàn)在這樣四世同堂的家庭就很少見，取而代之的是親子兩代家庭，這說明了我國家庭規(guī)模發(fā)展變化的_________的趨勢。六、材料分析題（本大題15分）一天,一家三口陪老家來的爺爺奶奶外出吃飯。：____________、漸進(jìn)性原則和適切性原則。，父母、子女、兄弟姐妹之間因它而緊緊地聯(lián)系在一起，這是判斷家庭的又一個(gè)重要指標(biāo)。米德 （ ） （ ） （ ） “系統(tǒng)思想、學(xué)習(xí)型組織”管理科學(xué)新技術(shù)中遷移過來,產(chǎn)生了__________的概念。44．學(xué)前兒童家庭認(rèn)知教育的任務(wù)。31．當(dāng)孩子走路不小心摔倒時(shí)，母親慌忙攙起大哭的孩子，一邊使勁蹬著地說：“都是地不好，讓我們摔疼了！媽媽幫寶寶打它！”這是一種__________教育，孩子長大后對(duì)待失敗也會(huì)習(xí)慣于不從自身找原因，從而影響孩子的發(fā)展。( ) 北京 上海 北京 上海（組）教學(xué)的依據(jù)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。、交往的需要、被信任的需要、創(chuàng)造探索的需要和成功的需要。（ ）—30歲 —40歲—40歲 —20歲。錯(cuò)選、多選或未選均無分。44．嬰幼兒良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。32．美國著名人類學(xué)家瑪格麗特( ) ( ) 二、填空題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。( ) ，并進(jìn)行觀察、記錄與分析的方法，稱為( ) ，世界各國兒童最喜歡玩的東西是“沙”，這主要是因?yàn)? ) ，痛得大哭起來，媽媽趕緊跑過去用力拍打桌子說：“桌子真壞!媽媽幫你打它!打打打!”孩子也學(xué)著媽媽的樣打罵桌子。六、材料分析題(15分)、進(jìn)化論的奠基人達(dá)爾文，其父親是一位醫(yī)生、著名的科學(xué)家，希望兒子能夠繼承父業(yè)當(dāng)醫(yī)生，送他到愛丁堡大學(xué)讀醫(yī)科。、民主的兒童訓(xùn)練策略、溝通的策略、溝通分析和父母效能訓(xùn)練、民主的兒童訓(xùn)練策略、溝通的策略、溝通分析和父母效能訓(xùn)練、正面說理、溝通的策略、溝通分析和父母效能訓(xùn)練、民主的兒童訓(xùn)練策略、溝通的策略、暗示提醒和父母效能訓(xùn)練（ ）。 （ ）。 （ ）?！澳骋活悓?duì)象的某一種特征目前的基本狀況是怎樣的”或“某幾類對(duì)象的某幾種特征目前的基本狀況是怎樣的”。五、論述題(10分)，并論述應(yīng)如何進(jìn)行才更為合理。，開展家庭教育指導(dǎo)的科學(xué)研究的三項(xiàng)重要工作是指引導(dǎo)基層單位開展課題研究、____________和組織家庭教育研究成果的研討活動(dòng)。 ( )。 ( )。這體現(xiàn)了《兒童權(quán)利公約》的( )。每小題1分，共25分)，了解家庭教育及其指導(dǎo)的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)家庭教育及其指導(dǎo)過程中各因素之間的聯(lián)系，認(rèn)識(shí)家庭教育及其指導(dǎo)的發(fā)展規(guī)律的研究方法是學(xué)前兒童家庭教育的( )。44．簡述影響學(xué)前兒童家長教養(yǎng)方式的因素。31．學(xué)前兒童家長在考察孩子社會(huì)行為的發(fā)展水平時(shí)，可用自然測驗(yàn)法、________________、等級(jí)評(píng)定法等來進(jìn)行。這體現(xiàn)了《兒童權(quán)利公約》的（　　?。〢．無歧視原則 B．兒童利益優(yōu)先原則C．保障兒童生存、生命和發(fā)展的原則 D．尊重兒童觀點(diǎn)和意見的原則7．年輕時(shí)沒有精力對(duì)子女施加足夠的教育，而對(duì)孫輩卻不辭辛勞，不吝投資，這是祖輩參與學(xué)前兒童家庭教育的（　　?。〢．義務(wù)心理 B．慈幼心理C．補(bǔ)償心理 D．返童心理8．日本的森重敏認(rèn)為，感情表現(xiàn)強(qiáng)烈，心情浮躁，情緒很不穩(wěn)定，或喜或憂的母親的教養(yǎng)方式類型是（　　?。〢．“細(xì)致的干預(yù)” B．“垂直的親愛”C．“情動(dòng)型” D．“水平的親和”9．學(xué)前兒童家長在給孩子講述故事時(shí)，向孩子提出有關(guān)道德的難題，要求孩子作答的方法是（　　?。〢．游戲規(guī)則法 B．社會(huì)認(rèn)知法C．故事提問法 D．故事難題法10．高頓為了教父母如何有效地教養(yǎng)子女所提供的訓(xùn)練課程是（　　?。〢．溝通 B．父母效能訓(xùn)練C．行為改變技術(shù) D．民主的兒童訓(xùn)練策略11．不同類別對(duì)象本身的特點(diǎn)不同，要求在進(jìn)行學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)時(shí)遵循（　　?。〢．家長主體原則 B．雙向互動(dòng)原則C．分類指導(dǎo)原則 D．共同成長原則12．指導(dǎo)者有目的、有計(jì)劃地直接指導(dǎo)家長，影響家庭教育的做法，這是（　　?。〢．家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容 B．家庭教育指導(dǎo)的組織C．家庭教育指導(dǎo)的形式 D．家庭教育指導(dǎo)的管理13．直接支配著學(xué)前兒童家長對(duì)兒童進(jìn)行教育的目標(biāo)、方向、手段、行為及方式方法，對(duì)兒童身心發(fā)展有著十分重要影響的學(xué)前兒童家長教育觀念的是（　　?。〢．素質(zhì)觀 B．教育觀C．方法論 D．政治觀14．中國有句俗話“兒子是自己的好”，這反映了（　　?。〢．家庭教育是一種非正規(guī)教育 B．家庭教育是一種充滿親情的教育C．家庭教育是一種穩(wěn)定的持久性教育 D．家庭教育是一種無所不在的教育15．家庭的固有功能是（　　　）A．生長功能 B．生育功能C．教育功能 D．娛樂功能16．下面的音樂中適合選做給孕婦聽的胎教音樂是（　　?。〢．聲音響亮的音樂 B．有架子鼓聲音的音樂C．有很強(qiáng)節(jié)奏的音樂 D．舒緩輕柔的音樂17．在人際溝通的四種基本態(tài)度中，破碎的生活態(tài)度是（　　?。〢．我好－你也好 B．我不好－你好C．我好－你不好 D．我不好－你也不好18．行動(dòng)研究的興起始見于美國的（　　?。〢．17世紀(jì)30年代的后期 B．18世紀(jì)30年代的后期C．19世紀(jì)30年代的后期 D．20世紀(jì)30年代的后期19．下列藥物中對(duì)胎兒無害的是（　　?。〢．四環(huán)素 B．維生素CC．磺胺素 D．雄激素20．學(xué)習(xí)書面語言、豐富詞匯的關(guān)鍵期是（　　　）A．2－6歲 B．4－5歲C．3－9歲 D．13－17歲21．學(xué)前兒童家長對(duì)孩子合理的高期望，本身就帶有一種“隱蔽的強(qiáng)化作用”，它能使孩子在自覺意識(shí)的水平或在自發(fā)無意識(shí)的水平上受到良好的激勵(lì)。一路上孩子會(huì)不斷地問“這是什么”、“為什么”等等問題，我們都會(huì)耐心地回答。、______、溝通的策略、父母效能訓(xùn)練和溝通分析。 ，出現(xiàn)偏差的行為稱為( )。 —拒絕和支配—服從 —拒絕和限制—允許 —拒絕和要求與控制—寬容 D.“關(guān)愛”和“權(quán)威”，也是家長教育孩子的前提條件的能力是( )。每小題1分，共20分)( )。三、名詞解釋(每小題3分，共15分)四、簡答題(每小題5分，共25分)。，祖輩家長的家庭類型以主干家庭、________和留守家庭為主。全國2003年10月高等教育自學(xué)考試學(xué)前兒童家庭教育試題課程代碼：00403一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。然后你離開了，腳步快速地輕踏樓梯上樓去了。你把手臂放在桌子上。????五、論述題(共10分)聯(lián)系實(shí)際、談?wù)勀銓?duì)家庭教育指導(dǎo)的組織形式的看法。在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)) ( ) —6歲兒童的父母 —6歲兒童的非親監(jiān)護(hù)人 ( ) ，只有夫妻、親子和兄弟姐妹關(guān)系的家庭形式是( ) 、相互影響的狀態(tài)，以及由這種狀態(tài)形成的相對(duì)穩(wěn)定的聯(lián)系模式是指( ) ，占據(jù)主要地位的是( ) ，只留下祖輩和孫輩的家庭稱為( ) 、溺愛型、放任型和民主型四類，他劃分的依據(jù)是( ) —拒絕和支配—服從( ) ，孩子最為突出的精神需要是( ) ( ) ( ) —6歲 —2歲 —7歲 —9歲( ) ( ) ( ) 、短小輕快的兒歌音帶 、寓言故事音帶，乳嬰兒期最主要的心理社會(huì)發(fā)展任務(wù)是( ) ( ) ( ) ，要鼓勵(lì)他 ，改變其行為 ，最健康的生活態(tài)度是( ) —你也好 —你好 —你不好 —你也不好( ) ( ) 二、填空題(每小題1分，共15分)。（　　?。? ，孕婦常會(huì)在孕期5個(gè)月左右發(fā)生小腿抽搐等癥狀，這是由于孕婦缺______造成的。在我國的家庭關(guān)系中，小紅和小蘭最準(zhǔn)確的關(guān)系表達(dá)是（　　?。? “家庭教育”概念最準(zhǔn)確的?（　　?。皩W(xué)習(xí)型家庭”概念的特征？（　　?。ā　　。? （　　?。〢.《兒童權(quán)利公約》 B.《兒童權(quán)利宣言》C.《兒童權(quán)利憲章》 D.《日內(nèi)瓦宣言》，給予孩子很少的關(guān)愛且給予最大的限制，這種教養(yǎng)方式稱作______教養(yǎng)方式。（　　?。? “接納——拒絕”和“要求與控制——寬容”兩個(gè)向度對(duì)父母教養(yǎng)方式進(jìn)行研究，得出理智型教養(yǎng)方式的父母給予孩子（　　　） ，如果一個(gè)孩子獨(dú)立性較差，往往不能接納自我，情緒不安定，極易產(chǎn)生恐懼和逆反心理，逃避或反抗、膽怯或粗暴。（　　?。? ，而是適合孩子的年齡和能力。，即學(xué)會(huì)認(rèn)知、______________、學(xué)會(huì)共同生活和學(xué)會(huì)生存。六、材料分析題(共15分) 我兒，我對(duì)你太兇了。你在面包上涂的奶油太厚。 習(xí)慣真是害我不淺。每小題1分，共20分)( ) ，凡屬同一輩分的男女均可結(jié)為夫妻，即使是兄弟姐妹之間結(jié)為夫妻也是合乎道德的，這種同輩而婚組成的家庭形態(tài)是( ) ( ) ( ) ，占據(jù)主要地位的是( ) ( )