八年級語文課文藤野先生讀后感五篇-免費閱讀
【正文】 ??后來又因為看電影事件，魯迅決定棄醫(yī)從文。作者把對往事的回憶和對時弊的議論結(jié)合得自然恰當(dāng)，天衣無縫。??總之來說，光讀這一篇文章，還不足以了解魯迅的文風(fēng)，所以說，接下來，我會繼續(xù)閱讀的！?? 八年級語文課文《藤野先生》讀后感4??藤野先生是日本仙臺醫(yī)專的一位解剖學(xué)教授，他對學(xué)生的關(guān)懷無微不至，有誨人不倦的精神。日本的老百姓和軍國主義分子還是不一樣的，我們要學(xué)習(xí)藤野先生，不要因為局部而錯怪了整體。我想說的是，這篇文章改變了我對魯迅先生的偏見。這些對一個受盡了歧視和污辱的清國留學(xué)生是多么大的鞭策和鼓舞啊。他十分地關(guān)注魯迅，并且想讓中國有一個新的醫(yī)學(xué)。 ?? 八年級語文課文《藤野先生》讀后感1??在這一個星期里，我讀完了魯迅先生寫的《朝花夕拾》。無論我走到什么地方，總會想到藤野先生的面孔，永遠都無法忘記。但我最喜愛的還是魯迅先生，特別是讀了《藤野先生》這篇文章之后我更是敬佩他的愛國精神。??可想而知，當(dāng)時魯迅是多么的憤怒和傷心，他覺得光救國人的身體是不行的，更重要的是要拯救國人的靈魂，讓他們堅強起來。??從文章來看，魯迅有點小任性也有點小倔強，卻又不失滿滿的正能量。這樣就可以方便的引出他到了日本后的“稀有”，為下文做了鋪墊。??文章的中間說藤野先生穿衣服太馬虎了，有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié)；冬天是一
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1