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創(chuàng)建文明校園文化建設經驗交流材料五篇-免費閱讀

2025-05-07 20:28 上一頁面

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【正文】 我們期待著通過對“綠本校園”特色教育的長期開展,逐步使之成為我校的一個亮點,使百姓聽到龍爪中學便會聯(lián)想到綠色、文明、積極向上。到公共場所打掃衛(wèi)生、到福利院慰問老人是學生每學期都參加的社會實踐活動,全校同學都會積極參加,不辭辛苦不嫌臟。就在此時“綠本校園”建設恰好給了同志們一種撥開迷霧見太陽的感覺,年輕的教師覺得工作起來勁頭兒更足了,年長的教師也不再有那種推著干、等退休的心態(tài)了,大家端正思想,兢兢業(yè)業(yè)、悉心從教,以自己的言行,刻畫學高為師、身正為范的教師形象。教導主任劉子延的周末多數(shù)是在學校度過的,他一心撲在教學工作上,為年輕教師的專業(yè)發(fā)展,為學校成績的總體提高殫精竭慮。教輔教室專門開辟一個德育宣傳園地:“綠色走廊德育園地”,具體內容有發(fā)展篇、愛國篇、勵志篇等,主題鮮明,融教育性、知識性、趣味性、啟發(fā)性、激勵性于一體,給人以賞心悅目之感,起到了感染人、教育人的作用。右有青菜畦。20xx年9月,李繼泰校長來我校主持工作,大家凝煉經驗,明確方向,將“綠色”深化成“綠本”概念,意在以“綠”的氛圍為本位思想,發(fā)揮潛移默化、激勵引導等多方面作用,教育人、感染人。歐文說“環(huán)境決定著人們的語言、宗教、修養(yǎng)、習慣、意識形態(tài)和行為性質。各年級對行為標兵、學習標兵、文明標兵、勞動積極分子等及時通過光榮榜的形式進行公開表揚,并在每學期開學典禮上公開表彰。室內的環(huán)境設計別有新意:名人畫像、名言格言、學生書畫散發(fā)出濃郁的文化氣息?! ≡鷮嵶ズ蒙罴毠?jié),促進養(yǎng)成教育  在師生中廣泛倡導“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“千里之行始于足下”、“學校無小事,事事皆育人?! 《⒃鷮嵶ズ闷沸叙B(yǎng)成教育  良好的行為習慣養(yǎng)成教育是我校德育工作中最“實”的部分,是看得見、摸得著的,是德育工作的中心環(huán)節(jié),是反映學校德育工作成效的重要標志。近幾年來,學校結合自身實際,提出了“歡樂校園、綠色校園、平安校園、和諧校園”的校園文化建設目標,以努力營造良好的校園環(huán)境為基礎,以豐富多彩的師生實踐活動為載體,立足于課堂校園,延伸至課余校外,來著手落實校園文化建設?! ≈黝}鮮明,形式多樣的主題班會,已成為我校德育教育的一道亮麗的風景,得到了家長、社會以及上級主管部門的肯定?! ∥拿餍@文化建設經驗交流材料四  校園文化建設是學生成長的重要途徑。  八、高度重視計劃生育工作  加強計劃生育管理工作,建立健全教職工計劃生育檔案和育齡婦女婚育健康情況檔案,定期組織育齡婦女孕檢和健康檢查,監(jiān)督檢查計劃生育工作的每一個環(huán)節(jié),保證這一基本國策的順利實施。在已有基礎上繼續(xù)進行以憲法、基本法律及教育專業(yè)法等為主要內容的法制宣傳教育,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律素質,同時,把法制教育和校紀校規(guī)教育結合起來,制定完善的規(guī)章制度,建立依法治校工作責任制,全面提高依法治校水平.  六、環(huán)境整潔優(yōu)美,環(huán)保工作達標  認真落實環(huán)境達標工作。二是大力開展德育教育活動。二是與全體教職工簽定行風建設目標責任書、明確職責,切實提升教師職業(yè)道德水平。學校公開辦事程序,做出廉政承諾?! ≈贫ù胧?,全員參與。但是與“文明單位”的標準條件還有一定的距離,我們決心將一如既往地、持之以恒地加強文明建設。有兩位同學榮獲“云南省教科院組織的小學生書畫競賽”一、二等獎。兩年來我校學生沒有發(fā)生任何安全事故,學校安全得到了保障。兩年來,xx小學作為xx鄉(xiāng)鄉(xiāng)中心完小,以全心全意為學生服務,全心全意為家長服務,全心全意為社會服務為辦學宗旨,以教育好每一位學生,讓每一位學生都得到發(fā)展為辦學方向,以學習為先、創(chuàng)新為榮、精心為事、誠信為人為教育理念?! 。瑒?chuàng)建優(yōu)良的育人環(huán)境。這是影響我校校園文化建設向更高層次發(fā)展的一個重要因素?! ∽⒅匾匀藶楸?,長期以來能經常性開展一系列活動,讓師生在活動中學習,在鍛煉中提高。因此,我校一直堅持開展豐富多彩的課外活動,活動的內容和形式做到了多樣化,既有思想性,又有知識性?!稁熣f》、《勸學》等經典更是讓學生明白求學的重要性。突出“在參與中求知、在求知中應用、在應用中提高、在提高中升華、在升華中快樂、在快樂中成長”的教育體系?,F(xiàn)將我校校園文化建設方面的一些做法總結一下:  一、全校動員,人人參與。創(chuàng)建文明校園文化建設經驗交流材料五篇  學校領導班子對校園文化建設活動開展高度重視,學校主要領導在把握全局的同時經常過問,還親自參與擬訂活動方案和指導活動,其他班子成員各司其職又團結協(xié)作?!皩W校是學習之所,文明是成功之本?! ∥覀兂浞掷媒淌业目臻g,前墻設有國旗和激勵標語,后墻設有板報、書香園地、圖書角,墻面設有學生的書法作品、繪畫作品、剪紙作品、學生自己書寫的激勵警句,使每位學生一進入教室就感受到濃厚的文化氛圍。既有娛樂性,又有實踐性:  。豐富多彩的校園文化活動,培養(yǎng)了學生們的綜合能力,增強了學生的身心健康和集體主義榮譽感,提高了團體協(xié)作能力和創(chuàng)新能力,凝聚了青春的動感和活力,映射了學生們良好的心理思想狀態(tài),為校園注入了勃勃生機,有效的激活了整個校園文化建設由靜性向動性發(fā)展。  ,還處于探索和發(fā)展階段,缺乏豐富的經驗,還未能打造出更多的靚點和特色?! 】傊?,校園文化建設是一項博大精深,內涵極其豐富的工程,是一個由低到高不斷完善的過程。始終高度重視社會主義精神文明建設,無論教育教學管理工作,還是教育教學質量的提高。  二、以德執(zhí)教,以愛施教,創(chuàng)造良好的校園文明氛圍  以人為本,關心每一位同學的發(fā)展,通過組織班隊主題活動,構建師生共同交流平臺,用教師真誠的愛去感染每一位同學,用教師的愛去滋潤學生渴求知識的心田。在交通知識小論文競賽中有六名學生分別獲得一、二、三等。使我校成為社會最滿意、家長最滿意、學生最滿意的學校,為精神文明建設做出新的、更大的貢獻。一是制定年度工作計劃?! 〖訌婞h組織建設,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。大力開展我校特色的教師“每日一談”活動。學校大力開展“三講三愛”教育活動和創(chuàng)建“文明禮儀學校、無垃圾校園”活動,每年都開展大型的教育活動,如重大節(jié)日的慶典、開學典禮、法制教育報告會等,同時用《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,采取經常抓,抓經常的教育方式,真正把行為規(guī)范的養(yǎng)成教育落到實處,受到實效。首先,以嚴格的制度確保工作的正常開展,其次,加強監(jiān)督檢查,建立獎懲和責任追究制?! 啄陙恚瑢W校先后多次獲得各級獎勵。結合我校和諧文化建設的整體綱目,我校團委以社會主義榮辱觀為導向,以學生為主體,以建設優(yōu)良的班級文化為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,讓學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染,促進學
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